新生代农民工的思想困境及对策分析

时间:2020-09-14 18:20:30 MBA论文 我要投稿

新生代农民工的思想困境及对策分析

  摘 要 在我国城市现代化建设中,新生代农民工已经成为主力军登上了历史舞台。他们正处于人生观、价值观发展的特殊年龄阶段,存在严重的矛盾心理。所以,我们不仅要给予新生代农民工物质条件的关心,还要重视加强农民工的思想政治教育,解决他们的思想困境。

新生代农民工的思想困境及对策分析

  关键词 新生代农民工 困境 心理 对策

  Abstract city in China's modernization drive, the new generation of migrant workers has become the main force boarded the stage of history。 They are in particular age life and values development, there is a serious ambivalence。 Therefore, we not only want to give the new generation of migrant workers concerned material conditions, but also to pay attention to ideological and political education of migrant workers to solve their ideological dilemma。

  Keyword generation of migrant workers plight psychological strategy

  随着新农村建设的推进、构建社会主义和谐社会的提出,十x大关于“加快推进以改进民生为重点的社会建设”,农民工问题成为社会普遍关注的热点话题。2010年中央一号文件发布,该文件提出“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题”,这是第一次使用“新生代农民工”这个词。

  一、新生代农民工的定义

  新生代农民工指的是“80年代后”“90年代后”的农民工群体。他们仍然拥有农村户口,有承包土地,但是已经离开户籍所在地,到城市从事非农的生活,却没有城市户口的新一代群体。他们当中包括在青年阶段才进城务工,从小在农村长大的群体;也包括跟随父母进城务工,在城市长大的群体。

  二、新生代农民工的思想困境

  (一)职业期待高与耐受力差的矛盾心理。

  新生代农民工的耐受力较差,他们不愿像第一代农民工那样做一些劳动时间长、劳动强度大、工资低的底层工作,而更加向往城市白领和一些高端技术性的“体面工作”。虽然新生代农民工的受教育水平相对于以前有所提高,也愿意接受一些企业的职业技能培训,但是仍远远满足不了目前高技术人才主导的劳动力市场对知识水平和技术水平的要求,仍落后于城市劳动力市场的需要。由于他们过高的职业期待和较低的耐受力,所以会出现频繁的跳槽现象。据统计,新生代农民工的跳槽率是第一代农民工跳槽率的6倍。这不仅使城市中的`企业受到影响,也造成新生代农民工在任何工作岗位都难以积累起丰富的经验。

  (二)融城心态与过客心态的矛盾心理。

  新生代农民工受农村传统思想的束缚越来越小,“乡土情结”也越来越淡薄。长时间在城市的生活,使他们的生活方式、行为习惯、思维方式早已跟市民保持一致。他们向往城市生活,满怀“城市梦”,更希望能够留在城市。从职业上讲,他们已经是产业工人的一部分;从地域上讲,他们也一直生活在城市,是“准市民”。但是由于我国的城乡二元户籍制度的存在,他们始终还是农民的身份。他们既不愿意回到农村,回归农民身份,也无法实现向市民身份的彻底转换。由于城市的歧视和隔膜,新生代农民工成为游走在城市和农村之间的边缘一代,无根的一代,悬空的一代。

  (三)自信与自卑的矛盾心理。

  与第一代农民工和留在家乡的同龄人相比,新生代农民工在受教育水平、收入水平、价值观、生活方式、交往方式等方面都是领先的。他们是农村的一股新鲜血液,引领农村现代化的潮流。这是他们比较自信的方面。而在城市,他们的工作环境差、居住环境差、劳动报酬低,很多的基本权益在城市得不到保障,又是自卑的。

  三、解决新生代农民工思想困境的对策

  (一)高度重视新生代农民工思想政治教育。

  新生代农民工是我国青年群体的一部分,也是我国社会主义现代化建设的中坚力量,是不容忽视的力量群体。新生代农民工是农村现代化发展的主力军,他们受到城市现代化的熏陶,更容易掌握现代化的科学技术、生产方式、生活方式,他们已经成为架接城市与农村的桥梁,能够将城市的现代文明传播到农村。新生代农民工的思想现状直接影响到整个农村现代化的进行,也影响到我国精神文明建设和现代化建设的整体进程。因此,我们必须高度关注新生代农民工,关注他们的思想困境,并对他们加强思想政治教育。

  (二)加强新生代农民工“三观”教育。

  新生代农民工正处于世界观、人生观、价值观发展的特殊时期。加强新生代农民工的“三观”教育,对他们树立科学的世界观、正确的人生观和价值观都具有积极意义。世界观、人生观、价值观反映了一个人对人对事的态度,它在一定程度上也影射出这个人的思想行为方式和道德修养。“三观”教育主要是教育和引导新生代农民工理想信念和人生价值不仅仅是享乐,更重要的是对他人和社会的贡献,应将个人命运与国家和社会利益联系起来,关心国家大事,努力在自己的工作岗位上为国家做出贡献。例如,企业可以通过职工培训、工会组织活动等途径,采取喜闻乐见、通俗易懂的方式向新生代农民工传递正确的价值观点和人生态度,激发他们的进取精神和工作热情。

  (三)加强新生代农民工职业道德和法律意识教育。

  较高的职业期望和较低的耐受力使新生代农民工频繁“跳槽”,岗位的流动性比较大,对企业的忠诚度和责任心不够。因此,加强新生代农民工的职业道德教育,培养他们的责任意识和主人翁意识就尤为重要。首先,要鼓励新生代农民工参加各种职业技能培训,提高他们就业的竞争力,能在某一工作岗位上做出成绩,从而也激发他们的工作积极性,也增加他们的工作经验;其次,要培养他们吃苦耐劳、踏实肯干的精神,遵纪守法、爱岗敬业,增强他们在企业的主人翁意识,为企业和社会做出贡献。

  新生代农民工虽然受教育水平有所提高,但是法律意识还比较淡薄。不学法,不懂得利用法律来维护自己的合法权益。企业和社会要加强新生代农民工的法律意识教育,引导他们更加合情、合理、合法地维护自己的权益。

  参考文献:

  [1]余桂秋,傅新禾。新生代农民工思想政治教育探微[J]。农村经济与科技,2010(12)。

  [2]曾思康,蓝淑华。新生代农民工思想政治教育创新研究[J]。怀化学院学报,2011(10)

  [3]陈静。新时期新生代农民工思想政治教育工作探究[J]。江南社会学院学报,2011(2)。

  [4]徐绮晗。新生代农民工思想政治教育研究[D],渤海大学,2012。

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