数学思想论文参考文献

时间:2018-03-14 参考文献 我要投稿

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  数学思想论文文献参考篇一:

  [1]杜威着,许崇清译:《哲学的改造》[M],商务印书馆.1958 年,P46

  [2]阮忠英.初中几何教学策略浅谈[J].理科爱好者,2009(2)

  [3]胡蓉.利用信息技术优化几何教学[J].信息技术与应用,2008(4).

  [4]吕月霞.杜威的“从做中学”之我见[J] .教育新论,2009.5

  [5]陈琦,刘儒德.当代教育心理学[M].北京师范大学出版社,2007,P185

  [6]袁振国.当代教育学[M].教育科学出版社,2004,P184

  [7]尚晓青.DGS 技术与初中几何教学整合研究[D].重庆:西南大学博士学位论文,2008.

  [8]周军.教学策略[M].北京:教育科学出版社,2007,P11

  [9]中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准 [S].北京:北京师范大学出版社,2011

  [10]左晓明等.基于 GeoGebra 的数学教学全过程优化研究[J],2010,P101

  [11]杨庆余.小学数学课程与教学[M].北京:高等教育出版社.2004,P102

  [12]李伯黍,燕国材.教育心理学[M].上海:华东师范大学出版社.2010.P132

  数学思想论文文献参考篇二:

  [1]叶澜,白益民.教师角色与教师发展新探[M].北京:教育科学出版社,2001.207

  [2]毛杰,杨明春着.成长的阶梯:贫困山区教师专业发展的研究与实践[M].四川:四川大学出版社

  [3]叶澜.教师角色与教师发展新探[M]北京:教育科学出版社,2001

  [4]陈永明.教师教育研究[M]广东:广东高等教育出版社,2003

  [5]余文森,刘冬岩.有效教学的基本策略[M],福建教育出版社.2013

  [6]陶行知:中国教育改造[J],北京,东方出版社,1996

  [7]黄婧.当代教师人格浅析[J].剑南文学:经典阅读.2012(8):313

  [8]叶澜.让课堂焕发出生命活力一论中小学教学改革的深化[J].教育研究.1997(7) :3-7

  [9]肖秀萍.国外教师专业发展研究评述[J].中国教育期刊,2002,(5) :57-60

  [10]陈向明.质的研究方法与社会科学研究[M].北京:教育科学出版社,2000.12

  [11]俞英.特级教师专业发展路径,一个本土的案例[D].万方数据:华东师范大学,2007

  数学思想论文文献参考篇三:

  [1]王吉庆.信息素养论[M].上海:上海教育出版社.1998.

  [2]张静波等主编.信息素养能力与教育[M].北京:科学出版社,2007.

  [3]中华人民共和国教育部.义务教育品德与社会课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

  [4]中华人民共和国教育部.义务教育音乐课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

  [5]中华人民共和国教育部.义务教育英语课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

  [6]中华人民共和国教育部.义务教育体育与健康课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

  [7]李晓东.小学生心理学[M].北京:人民教育出版社,2003:186-187.

  [8](英)苏·考利.教会学生思考[M].北京:教育科学出版社,2010.

  [9]尹少淳,段鹏.新版课程标准解析与教学指导[M].北京:北京师范大学出版社,2012:15.

  [10]陈铁梅.美术教育的真谛[M]?江苏:江苏教育出版社,2011:3-4

  [11]刘淼.作文心理学[M].高等教育出版社,2001.

  [12]中华人民共和国教育部制定.义务教育数学课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

  [13]中华人民共和国教育部.义务教育英语课程标准(2011)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

  [14]义务教育数学课程标准研制组.数学教师教学用书(五年级上册)[M].北京:北京师范大学出版社,2007:3.

  [15]义务教育数学课程标准研制组.数学教师教学用书(五年级上册)[M].北京:北京师范大学出版社,2007:3.

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