教育类的毕业论文参考文献

时间:2017-03-20 编辑:义俏 手机版

  参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。下面是教育类的毕业论文参考文献,和小编一起来看看吧。

  教育类的毕业论文参考文献篇一:

  [1]王继华.正能量的文化价值[J].教育文化论坛.2013(05)

  [2]周党.流行文化对高校思想政治教育的影响分析及策略研究[D].辽宁工业大学2011

  [3]王颖慧.浅谈当下流行语“正能量”[J].南昌教育学院学报.2013(08)

  [4]付春晓.以马克思和谐社会理论分析中国传统“和文化”的当代价值[D].辽宁工业大学2015

  [5]王雪明.“正能量”与positiveenergy的名与实[J].中国翻译.2013(04)

  [6]宋海芽.“正能量”一词的翻译和语义延伸的认知阐释[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版).2013(03)

  [7]马肖华.论网络对大学生思想政治教育的影响[J].湖北科技学院学报.2013(06)

  [8]杨友生.高效课堂的正能量[J].文学教育(下).2013(04)

  [9]刘会.论网络正能量的传播对大学生思想政治教育的启示[J].科教导刊(上旬刊).2012(12)

  [10]张万东.手机腾讯网2012年伦敦奥运会报道研究[D].北京体育大学2014

  [11]李力.新媒体时代的网络舆情应对研究[D].南昌大学2014

  [12]杨琦.积极向上的“正能量”[J].咬文嚼字.2012(11)

  [13]刘勘,朱怀萍,胡航.网络伪舆情的特征研究[J].情报杂志.2011(11)

  [14]周灿华.拟态环境中虚假新闻对受众心理影响的负面解读[J].理论与现代化.2010(03)

  [15]张馨.以“中国梦”提升当代大学生理想教育的思考[D].辽宁工业大学2015

  [16]王佳梦.以马克思主义的群众史观透视孟子的民本思想[D].辽宁工业大学2014

  [17]赵晓晓.工科院校大学生生态伦理教育研究[D].辽宁工业大学2014

  [18]林萍.政治谣言的社会控制分析[D].云南师范大学2013

  [19]朱晓施.网络语言对当代大学生的影响力分析[D].辽宁工业大学2014

  [20]太阳.网络艺术传播的育人功能探究[D].辽宁工业大学2014

  教育类的毕业论文参考文献篇二:

  [1]代丽娜.俄中大学生主观幸福感比较研究[D].哈尔滨师范大学2014

  [2]王海东.美国当代成人学习理论述评[J].中国成人教育.2007(01)

  [3]黄瓅,霍玉文.成人学习特点论略[J].职教通讯.2007(01)

  [4]吴晓颖.家庭环境影响学生创造力和学习成绩的调查研究[D].河北师范大学2005

  [5]王为民.影响学习成绩的四大因素的因果模型之研究[D].上海师范大学2005

  [6]丁兴富编着.远程教育学[M].北京师范大学出版社,2001

  [7]闫俊梅.高中生学业自我妨碍与学业效能感、成就归因及学习成绩的关系研究[D].曲阜师范大学2011

  [8]李毅.网络远程教学平台设计探析[J].电子技术与软件工程.2014(09)

  [9]李克东编着.教育技术学研究方法[M].北京师范大学出版社,2003

  [10]吴慧芬.学习参与度低--电大开放教育学习问题的思考[J].吉林教育.2011(16)

  [11]王婷婷.关于我国高中生认识论信念的初步研究[D].华东师范大学2004

  [12]辛红梅.蒙汉高中生学习成绩与人格特征、推理能力之间的相关研究[D].内蒙古师范大学2009

  [13]李爽,何字娟.基于学习参与度调查对远程学习支持服务的反思[J].中国远程教育.2010(03)

  [14]陆璟.PISA学习参与度评价[J].上海教育科研.2009(12)

  [15]李银玲,张超.教师远程培训中在线参与度的分析与计算[J].中国远程教育.2008(02)

  [16]李松,张进宝,徐琤.在线学习活动设计研究[J].现代远程教育研究.2010(04)

  [17]杨红燕.浅谈教育技术中行为主义学习理论的应用[J].科教文汇(中旬刊).2010(04)

  [18]朱文辉,靳玉乐.网络化合作活动学习对教育硕士在线学习参与度影响的行动研究[J].中国电化教育.2013(08)

  教育类的毕业论文参考文献篇三:

  [1]刘光婷.现代汉语形容词带宾语情况考察[D].首都师范大学2008

  [2]宋杨.对外汉语教学中植物词语的文化附加义[J].现代语文(语言研究版).2009(01)

  [3]熊丽双.普通话早期儿童方位词习得个案研究[D].首都师范大学2014

  [4]王欢.普通话儿童“把”字句习得个案研究[D].首都师范大学2012

  [5]苏彤.普通话早期儿童动宾结构习得研究[D].首都师范大学2012

  [6]梁千.关于对外汉语教学中惯用语等级划分的研究和思考[D].首都师范大学2011

  [7]刘芳源.个案儿童朝向介词习得研究[D].首都师范大学2011

  [8]刘颖.一语和二语中比较句习得的对比研究[D].首都师范大学2008

  [9]张钊.汉语儿童述补结构的习得研究[D].首都师范大学2008

  [10]王珊珊.双项NP主题句的形式变换分析[D].首都师范大学2008

  [11]瞿海萍.家庭文化因素在《汉语教程》中的教学研究[D].云南师范大学2013

  [12]王苏晨.越南留学生汉语学习动机研究[D].云南师范大学2013

  [13]马妍.云南省民办院校的对外汉语人才培养的发展构想[D].云南师范大学2013

  [14]余波.初级对外汉语教材的任务型练习研究[D].云南师范大学2013

  [15]彭静秋.云南高校对外汉语专业茶文化教学探析[D].云南师范大学2013

  [16]刘锦心.2005年-2012年汉语新词构词法分析与对外汉语教学[D].云南师范大学2013

  [17]孙德金,主编.对外汉语词汇及词汇教学研究[M].商务印书馆,2006

  [18]赵欣.汉英与食味有关词语对比及其在对外汉语教学中的运用[D].云南师范大学2013

  [19]张勇.现代汉语名、形、动词类活用情况考察[D].首都师范大学2009

  [20]杨元刚,张安德.英汉植物词文化联想意义对比分析[J].语言教学与研究.2002(04)

  [21]赵然.《汉语水平词汇大纲》中植物词的文化色彩分析[D].首都师范大学2011

  拓展阅读:参考文献的类型

  根据GB 3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:

  参考文献类型

  专著

  论文集

  报纸文章

  期刊文章

  学位论文

  报告

  标准

  专利

  文献类型标识

  M C N J D R S P

  2、对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。

  3、对于数据库、计算机程序及公告等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:

  电子参考文献类型数据库程序电子公告

  电子文献类型标识DB CP EB

  电子文献载体类型及其标识:磁带(magnetic tape)——MT,磁盘(disk)——DK,光盘(CD-ROM)——CD,联机网络(online)——OL,

  [文献类型标识/载体类型标识]

  如:[DB/OL]——联机网上数据库(database online)[DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape)?[M/CD]——光盘图书(monograph on CD-ROM)?[CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk)?J/OL]——网上期刊(serial online)?[EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online)?

教育类的毕业论文参考文献相关推荐