教育的信息技术论文比赛
一、参赛对象
参赛对象为全区各级各类学校教师。
二、参赛组别
1.基础教育组：幼儿园、小学、初中、高中；
2.中等职业教育组。
三、论文主题
活动主题为“深化应用，融合创新”
鼓励全区各级各类学校教师结合教育教学及管理实际，积极探索信息技术在教育教学和管理中的应用，深化教育技术理论研究, 推动信息技术与教育教学深度融合，促进教师信息技术应用能力与水平的提升，提高教育教学质量和管理水平。具体选题包括以下几个方面：
（1）信息技术与教育教学管理深度融合的典型应用；
（2）信息技术促进教育教学、教育治理研究；
（3）信息技术促进师生发展及创新人才培养模式研究；
（4）教育信息化促进教育公平、教育均衡发展研究；
（5）个性化教育，人本教育，全纳、公平、有质量的教育，智慧教育，终身学习，网络学习，移动学习，深度学习，自适应学习等新型教育和学习方式的.研究；
（6）“一师一优课，一课一名师”、微课等优质教育资源的开发、应用、共享与服务研究；
（7）“网络学习空间人人通”的研究与应用；
（8）基于“互联网+”、AR/VR、人工智能、大数据等新技术的教育应用模式研究；
（9）在线教育及其与线下教育融合研究；
（10）STEM、创客、研学旅行等教育模式研究。
（11）智慧校园、智慧课堂、智慧教室建设与应用研究。
四、论文要求
文章要有鲜明的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要（200字以上）、关键词（3-5个）、正文、参考文献、文中引注等。
五、参赛办法
论文以校为单位，统一组织并进行作品报送。
六、报送内容
1.论文
2.相关附表：学校参赛论文汇总表（见附件）
七、报送时间及方式
2017年7月7日前
八、论文资格审定
1.有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消比赛资格。
2.严禁剽窃或抄袭行为，一经发现，直接取消该作品比赛资格，并通报批评。作者需保证稿件及各种说明、引言等无任何法律纠纷，剽窃或抄袭产生的法律纠纷由作者本人负责。
3.作者所投稿件必须是从未在任何报刊、杂志等媒体发表的原创稿件。参加过其他单位组织比赛的获奖论文，不再参加本次比赛。
4.不符合作品形态界定相关要求的作品，取消比赛资格。
九、奖项设置
各参赛论文将分别评出一等奖、二等奖若干，同时选送推荐优秀论文参加市级比赛。
十、其他有关事项
在参加2017年武进区教育信息技术论文比赛的同时，希望能同步参加第八届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动。论文活动采用在线投稿方式，参与论文活动的教师直接将论文提交到论文活动专用网站。
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