土建类毕业设计开题报告

时间:2018-04-09 编辑:邓偏 手机版

  土建类专业在加强通识教育基础上,实施宽口径专业教育,培养适应21世纪社会发展所需要的人格健全、基础扎实、能力突出、素质全面的高级复合型工程技术专业人才。下面是小编为大家准备的土建类毕业设计开题报告,希望大家喜欢。

  一、课题的目的与意义

  土建类本科专业毕业设计是学校教学计划的最后一个重要环节;是学生们综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是衡量高等教育和办学效益的重要评价内容。毕业设计的目的是培养学生综合应用所学基础课、技术基础课、专业课知识和相应技能,解决土木工程设计问题的综合能力和创新能力,提高学生的综合素质和分析、处理问题的本领。

  二、课题发展现状和前景展望

  我国社会的发展和进步速度很快,办公楼设计在现阶段发展也很快,每个城市里基本上都有标志性的办公楼,还有不计其数的中小办公楼,这些办公楼的建成筑就了城市的一道亮丽风景线,更使城市的经济得到了良好的发展。但是国内外很多专家都发现,有时候环境的压抑可产生工作的压力,如通风不畅,采光不好,这样容易降低工作效率,因此工作环境设计得好的话,能把很多的问题调节了,这样能大大的提高人们的工作效率,因此如何把办公楼设计的更好、更合理、更美观,是当今社会的热点之一。

  办公建筑作为城市建筑的一种主要类型,在城市的发展过程中起着不可磨灭的作用。不同时期、不同风格的办公建筑,沿着城市的干道向城市四周展开,从中我们也许能寻找到城市发展的文脉和城市发展的轨迹。同时,在一定意义上,办公建筑也是管理者、规划者素质的综合体现。直至今日,我国的经济形势,在改革开放政策实施以来,人民的生活水平逐步提高,伴随着政府体制改革,进行办公设计更新的途径可能有多种多样,目前主要的方式有固定空间多样化类型和大空间灵活化类型。随着改革开放的深入,我国人民的生活水平大大提高,需要解决的矛盾和问题不断凸显,要在进步的前提下合理地解决问题,我所采用的底部框架,上部砖房的建筑结构形式就是一个很好的例证。总之,都是为了适应多功能现代化的需要,也就是适用社会的发展需要。

  三、课题主要内容和要求

  1、设计题目:办公楼

  工程地点:长沙某高校;

  设计规模:总建筑面积:3000~3200m2;

  抗震设防烈度:6度;

  地质条件:自然地表以下 0.6m内为杂填土和腐殖土;0.6m~4.5m为褐色粘土,地基土承载力设计值取220kPa;4.5m~10m为卵石土层,10m以下为稳定的岩石。

  建设单位要求:建筑用途为学校行政办公楼,总层数为3~5层;主要用房包括:门厅,值班室,办公室,会议室;辅助用房主要包括:接待室,公共卫生间,文娱室,陈列室等。

  主要技术指标:

  门厅:60m2;

  接待室2间:30 m2/间;

  大会议室2间:150 m2/间;

  中会议室(每层均设):60 m2/间;

  普通办公室约30间:15 m2/间;

  领导办公室8间:30 m2/间;

  大空间办公室4间:120 m2/间;

  文娱室2间:90 m2/间;

  陈列室2间:90 m2/间;

  档案室:150 m2;

  储藏室:50 m2;

  图书阅览室:150 m2;

  值班室:15 m2 楼梯间及公共走道等;

  卫生间:根据人数计算,每层均设男女卫生间。

  2、结构形式

  本工程采用现浇钢筋混凝土框架结构,楼板可采用现浇或预制钢筋混凝土楼板,基础采用柱下独立基础。

  3、设计内容及深度要求

  3.1.建筑设计

  (1)建筑初步设计(方案设计)

  绘制建筑平面、立面、剖面及构造的方案草图。

  (2)建筑施工图设计(绘制施工图)

  严格按《建筑制图标准(GB/T50104-2001)》绘制建筑施工图,其中手工绘制3-4张,成果形式及要求:建筑设计总说明、总平面图(1:200)、一层平面图(1:100~200)、其他层平面图(1:100~200)、屋顶平面图(1:100~200)、正立面图(1:100~200)、侧立面图(1:100~200)、剖面图1个(1个主楼梯剖面)、节点详图2个(1:10~30檐口、泛水、阳台扶手等)、门窗表、表现图、功能分析图、其他特征平与立面(1:100~200)、单元放大平面图(1:50;含设施家具布置)。

  3.2、结构设计

  (1)确定结构方案,合理选型

  根据建筑设计、材料供应和施工条件,合理的确定结构方案和结构布置,完成结构布置草图。

  (2)结构计算

  在结构布置的基础上,对现浇连续梁、板进行计算,并选取一榀有代表性的框架及柱下基础进行结构设计计算(包括确定计算简图、荷载计算、内力分析及组合、配筋计算等),须有详细的设计计算步骤。框架设计计算时,要求分别进行手算和电算,并对两者的设计计算结果进行比较分析。

  (3)结构施工图绘制及深度要求

  结构施工图按照手算设计计算结果,严格按《建筑制图标准》绘制,其中手工绘制2张,成果形式要求:基础平面结构布置图(1:100)、基础大样图(1:20~50)、标准层结构布置图(1:100)、屋面结构布置图(1:100)、框架模板配筋图(1:20~100)、现浇楼梯配筋图(1:20~50)、现浇雨棚配筋图(1:20~50)、连续梁、现浇板配筋图(1:20~50)。

  3.3、施工组织设计

  完成施工组织设计和一个分部工程施工组织设计。

  (1)施工组织设计要求:确定施工部署;拟定施工方案;选择施工方法、施工机械;确定施工的顺序、步骤,制定施工技术措施。

  (2)分部工程施工组织设计:分部工程施工组织设计可选作基础工程施工组织设计,要求:计算工程量;选择施工方法、施工机械;确定施工顺序和步骤,制定施工技术措施;分部工程施工平面图;施工进度计划编制单位工程施工进度计划;对主要材料要编制材料、半成品和零件的消费进度计划(钢材、水泥、木材、砌体材料、门窗等)

  (3)成果形式及要求

  按《建筑制图标准》绘制:施工组织设计说明书、主体施工阶段施工平面图、施工进度计划横道图并附说明、施工进度计划网络图并附说明。

  4、计算书内容及格式要求

  计算书内容包括中英文摘要、目录、前言、建筑设计、结构设计、施工组织设计、结论与思考、致谢、参考文献等。采用学院的统一格式,要求打印并按要求装订成册。

  5、主要参考资料

  1、所学教材:房屋建筑学、建筑制图、混凝土结构、钢结构、材料力学、结构力学、土力学、施工技术与组织管理、工程概预算、地基基础等;

  2、图集:建筑标准图集、中南地区标准图集等;

  3、国家现行有关规范和标准:混凝土结构设计结构、建筑结构荷载规范、高层建筑混凝土结构技术规程、建筑抗震设计规范、建筑制图标准等。

  四、本课题的设计步骤

  1、建筑设计

  (1)总平面图 (2)各层平面图

  (3)剖面图(1~2个) (4)立面图(1~2个)

  (5)节点详图(1~3个) (6)简要设计说明

  2、结构设计

  (1)根据房屋基本情况确定结构设计基本参数

  (2)进行结构平面布置

  (3)手算一榀代表性框架

  (3.1)选取计算框架并确定该榀框架在各种作用下的计算简图

  (3.2)各种荷载工况下的内力计算

  竖向荷载(恒、活)作用下的内力计算采用分层法;水平荷载(风、地震)下的内力计算采用D值法。

  (3.3)控制截面内力计算、内力组合、抗震组合内力级差调整

  (3.4)框架梁、柱截面设计及节点核心区截面抗震验算

  (4)基础设计

  (5)楼梯设计

  (6)计算机分析与设计

  使用中国建筑科学研究院研制的PMCAD建立结构整体计算模型,对标准层及屋面层楼板进行配筋;

  用PK对手算框架进行建模分析,对比分析手算结果和PK结果;

  用TAT进行结构整体空间分析与设计。

  (7)整理计算书,绘制结构施工图

  3、施工组织设计

  (1)确定施工方案

  (2)编排施工进度计划,绘制横道图

  (3)施工现场平面布置

  五、进度安排及完成时间

  毕业实习:3周(第1-3周);包括开题报告、实习报告的完成;

  建筑设计:3周(第4-8周);其中建筑方案1周、建筑施工图4周;

  结构设计:4周(第9-12周);其中结构方案1周、结构施工图3周;

  施工组织:1周(第13周);

  成果整理:2周(第14-15周);

  答辩: 1周(第16周)。

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