O2O论文开题报告

时间:2020-10-31 17:19:12 开题报告 我要投稿

O2O论文开题报告范文

  一、选题背景及选题意义(国内外研究现状、初步设想及拟解决的问题):

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  O2O:

  随着互联网的飞速发展,人们的消费方式发生了很大的变化,网上购物渐渐成为一种潮流!这种消费方式突破了传统消费的理念,它不仅可以让消费者逐不出户,却可以轻松选购世界各地的特色商品。而且还让商家们拓宽了销售的渠道,使买家的购买能力得以空前释放,让商家们获取巨大商机。但同时,这种新兴的消费的方式,也对传统的消费方式带来巨大的冲击。一些传统的行业也因人们的消费方式改变而被迫跟着一同改变!诞生出一种新兴的消费模式--O2O即Online To Offline(在线离线/线上到线下),是指将线下的商务机会与互联网结合,让互联网成为线下交易的前台,这个概念最早来源于美国。O2O的概念非常广泛,只要产业链中既可涉及到线上,又可涉及到线下,就可通称为O2O。主流商业管理课程均对O2O这种新型的商业模式有所介绍及关注。2013年O2O进入高速发展阶段,开始了本地化及移动设备的整合,于是O2O商业模式横空出世,成为O2O模式的本地化分支。

  数据显示,即使在电子商务最发达的美国,美国线上消费只占8%,线下消费的比例依然高达92%;而中国的这一比例,分别为3%和97%。对所有O2O模式的探索者而言,O2O模式拥有无限的可能,关键在于如何找到真正契合O2O模式的机会点。我们有理由相信,随着电子商务的不断发展,O2O模式也将逐步完善,最终成为我们生活中网上交易的主导者。

  校园闲置物品交易:

  随着人们生活水平的普遍提高,学生用品的升级换代更新加快,特别是大学毕业生,面临着大量物品的处置问题。电脑、自行车、书本等都成为了较为普遍的闲置物品。在这样的背景下,大学校园闲置市场应运而生也成为了必然。

  根据一项调查显示,92.4% 的学生选择交易的产品是书籍特别是二手教材;70.1% 的学生选择电子产品,包括手机、电脑耗材等;43.6% 选择相关学习、生活用品。说明流通在学生二手市场的产品主要集中在书籍、电子产品以及相关学习和生活用品。大学教育的自主性,不同于中学教育的固定模式,相较于购买新书学生更愿意购买二手教材;同时电子产品更新换代的加快,使得学生在追求时尚的同时考虑选择性价比较高的二手产品。

  二、论文撰写过程中拟采取的方法和手段:

  经过多届师兄师姐的`反映和校内的调查,我们发现,每年毕业的师兄师姐都会留下大量的二手自行车,二手洗衣机等大量的二手生活用品,在我们完成课程学习以后,又会留下大量的二手教材。然而,通过我们的了解和调查,这些二手资源大多没能得到有效的利用,而且有很多依然有使用价值的资源都遭到了遗弃。很大程度上,这是一种对资源的浪费。于是,我们就设想,有没有一种有效的方法,能把这些宝贵的二手资源回收利用呢?因此,我们想建立一个网上二手交易平台,整合校内的二手资源,通过二手买卖的方式,从而实现二手资源的回收再利用。

  因此,我认为,校内二手交易网站最适合采用O2O的模式。它让网络成为二手商品的一个有效的推广平台,让买家获取信息,同时也开拓卖家销路。与此同时,由于我们的主要用户都是校内师生,所以,交易双方可以在线上实现信息交流,然后在线下进行实体交易,避免了物流费用,商品信息不准确,无法看见实物等B2C模式无法解决的问题。

  据了解,我们学校校内的二手交易平台一般是微博和阳台网,微博一般是通过树洞发布二手信息,而阳台网则是通过发帖发布二手信息的!了解发现,这个两个二手平台都有他们的不足,树洞用的人很多,信息也很多,而二手的信息也混杂在里面,这就造成信息查找的不方便。而阳台网有专业的二手交易板块,但是使用它来发布二手信息的人不多,二手商品也缺乏分类。

  因此,鉴于以上平台的缺陷与不足,我们决定根据校内二手交易的优势与不足,量身定做出一个更加适合校内二手交易的平台,来整合校内的二手资源,帮助用户获取或交易二手商品。我认为,只要我们把这个平台做好,就一定会有用户愿意使用我们的平台,而只要有用户的支持,就可以吸引商家在网站上投资。我们就可以使用这些资金去聘请网站的维护人员,从而更好地服务于用户,达到网站自身的良性循环的状态。

  文献综述:

  [1] 王珊、萨师煊 《数据库系统概论(第4版)》高等教育出版社

  [2] 赵池龙、杨林、孙玮、姜义平、王希 《实用软件工程(第3版)》 电子工业出版社

  [3] 明日科技 《ASP.NET从入门到精通》 清华大学出版社

  [4] 邓文达 武国英 《Dreamweaver CS5 网页设计与制作宝典》 清华大学出版社

  [5] 李樱、王会英、廖建华等 《ASP+SQL Server 2005项目开发从入门到精通》人民邮电出版社

  三、论文撰写提纲:

  1.绪论

  2.相关技术

  3.需求分析

  4.概要设计

  5.详细设计

  6.编码实现

  7.运行与测试

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