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高校会计信息失真原因与对策论文
摘要：本篇文章首先对高校会计信息失真的主要表现形式进行阐述，从相关人员专业素养、会计管理体系、学校监管力度三个方面入手，对导致高校会计信息失真的主要原因进行解析，并以此为依据，提出高校会计信息失真原因的处理对策。
关键词：高校；会计信息；失真；原因；对策
会计信息失真现象主要和当前会计主体中真实财务状况相背离，会计信息在形成环节中不满足客观性和真实性要求。针对高校来说，一旦发生会计信息失真现象，不但会给高校整体财务管理水平带来直接影响，同时还会给财务人员制定决策造成误导，从而约制学校整体资源分配效率和办学效率的提升。通过全面分析影响会计信息失真的相关内容，并采取对应的处理对策，可以给高校今后发展提供良好的条件。
一、高校会计信息失真的主要体现形式
（一）数据篡改和造假
从实际角度来说，高校在开展会计工作时，常常面临缺少完善的会计监管体系等现象。高校在开展会计管理工作时，应用的会计凭证缺少合理性，部分教师以及相关工作人员在进行会计凭证填写的过程中，面临不清晰、不明确的状况，部分人员出于对自身利益的思考，对原始会计凭证进行更改和造假。
（二）会计核算结果不真实
高校在进行教育成本核算的过程中，面临核算结算不真实的状况，例如，会计账目记录不及时、不精准，存在随意计提费用的状况，部分高校甚至为了获取国家提供的教育补助资金，常常会发生粉饰财务报表等状况，以此给高校会计信息质量带来负面影响。
（三）资产管理比较混乱
当前，大部分高校在开展资产管理工作时，往往呈现出较为混乱的状况，部分学校资产账目价值没有将高校实际资产价值状况加以展现，使得高校资产价值和实际状况存在偏差，再加上学校财务分析指标设定不规范，采用的会计信息不真实，缺少可比性，从而影响高校整体资产管理结果。
二、导致高校会计信息失真的主要原因
A学校为某高等学校，成立于1905年，是一所具备悠久历史的学校，给我国培育了大量综合性人才。随着学校运营规模的逐渐扩充，招生数量也逐渐增多，这给学校财务管理方面提出了严格的标准。但是从目前情况来说，该学校在进行会计信息收集和整理过程中，因为受到诸多因素的影响，导致会计信息失真现象出现，这给学校运营决策以及财务管理工作的落实带来了约制。
（一）相关人员专业素养方面
因为高校会计工作人员是以高校职工的身份出现，个人将会受到高校领导层级的监管和引导，不管是在工薪发放方面，还是在职位晋升方面，均会受制于学校领导层级。因为会计人员自身工作缺少独立性，因此，会计工作人员对学校会计行为的监管职责无法全面激发，甚至部分会计工作人员受到利益的驱使，没有按照相关要求和标准进行操作，做出诸多违反高校会计准则和要求的事情，从而导致高校会计工作差强人意。
（二）会计管理体系方面
随着我国会计准则以及相关体系的逐渐完善，高校会计管理体系也主要是结合国家相关标准和要求来构建。但是随着我国教育环境的逐渐改变，使得高校会计工作环境也发生了大幅度的转变，传统的会计标准和体系存在一定的滞后性，无法迎合现代化高校会计管理要求，不能对高校存在的各项会计违规行为进行规范和约制，从而影响高校会计信息质量的提高。例如，当前我国教育部门的审计公开性不强，会计追究缺少针对性，鉴于当前高校现行的会计法律体系中，涉及了大量的自由裁量权，相关处罚条例缺少刚性。在这种情况下，给部分人员违规行为出现营造了条件，从而引发会计信息失真现象。
（三）学校监管力度方面
现行的监管体系在管理高校会计信息失真方面存在一定的不足性。现阶段，高校在落实审计工作时，一般由财政部门、教育部门以及审计部门等联合进行，但是审计部门以及财务部门由于缺少国家统一部署以及专业性人才，常常间隔几年才会给高校财务状况进行核查；而教育部门一般以大局为主，对高校财务运营情况的监管过于形式化，只要高校没有发生较为严重的财务问题，均可以对其进行简化处理。同时，因为高校不需要进行所得税的缴纳，对营业税以及个人所得税的征缴一般以网络化管理为主，偷税、漏税现象相对较少，所以，税务部门对高校会计信息监管力度不高，从而给会计信息失真现象出现提供了条件。
三、高校会计信息失真原因的处理对策
（一）提升相关工作人员的专业素养
在落实会计工作时，应该对会计工作人员的思想认识以及行为理念加以明确，从基础上降低会计工作人员违规操作的可能性，并加大针对性培训力度，做好会计工作人员工作情况的监管工作，促进会计工作人员整体工作意识和水平的提升。并且，鉴于学校内部存在的违规现象，应该第一时间开展会计信息失真因素的探究工作，安排专业性工作人员，及时对其进行修整和改变。对于较为严重的现象，应该追究其对应责任，并将其当作会计培训的素材。
（二）构建完善的会计管理制度
要想将高校会计信息失真现象进行全面处理，就要结合高校会计工作情况和财务管理水平，并根据当前我国颁布的相关政策和法律体系，构建完善的会计管理体系，以此从基础上防止高校会计信息失真现象出现。首先，高校可以参考《会计法》等相关体系，对现有会计管理体系进行优化，对高校中存在的违规现象加以全面处理，以此促进会计管理体系执行效力的提升。其次，高校应该构建完善的会计工作职责体系，对各个岗位需求加以明确，要求会计工作人员与财务工作人员相互监管和规范，以此提升高校会计行为的合理性和规范性，防止会计信息失真现象出现。
（三）加强高校监管力度
首先，高校需要在内部构建完善的会计监管体系，将原始会计管理中存在的不足进行填补，及时找出存在的问题，并进行修正，以此降低会计失误给高校整体运营带来的影响。并且，高校还要加强内部审计体系的构建，扩充会计核查范畴，对会计账目、会计凭证等进行定期核查，结合核查结果，提出对应的优化对策，以此实现高校会计工作效率和水平的提升。其次，优化高校外部会计监管机制，上级教育部门需要做好监管范畴和监管内容的分工工作，扩充外部监管范畴，对可疑现象进行预警，在外部监管的作用下，提升高校会计行为的规范性和严谨性，以此减少会计信息失真现象。
四、结束语
引发高校会计失真现象出现的因素有很多，高校会计信息失真管理工作自身含有一定的系统性，高校财务部门需要结合当前颁布的相关标准和体系，优化高校会计管理体系，加大会计监管力度，提升相关人员的专业素养，以此给高校会计信息质量的提升提供良好的环境。
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