教你如何准备好毕业论文答辩
一、论文答辩—深刻理解
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻的理解和全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度、及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻理解和全面熟悉”，就是对毕业论文横向和纵向的整体把握。例如，题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问民族“品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及民族“品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有较深入的剖析，否则，就会出现尴尬局面。
二、论文答辩—图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的需要。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段。特别是对论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收。这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
三、论文答辩—语流适中
无数事实证明，同学们进行论文答辩时，表述的速度往往会越来越快，以致答辩委员会成员听不清关键内容，影响了毕业答辩成绩。因此，答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
四、论文答辩—目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种技巧。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，答辩委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。
五、论文答辩—体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会为你论文答辩的现场表现加分，使整个论文答辩会有更好的效果。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖、结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。
六、论文答辩—时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上，都对答辩人有答辩时间要求。因此，在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的`掌控。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束。这样，不仅显得答辩者准备充分，而且对内容和时间的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会留下一个良好的印象。因此，在毕业论文答辩前，应该对将要答辩的内容有时间上的预估。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加答辩内容也是对论文答辩时间控制的一种方法，应该重视!
七、论文答辩—紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩，往往参加答辩的同学较多。因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要!另外，答辩组委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如能自始至终地以论文题目为中心，展开论述就会使评委思路明朗，对你的毕业论文给予肯定。
八、论文答辩—人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”。即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用了XXXX的数据或材料”，特别是大家毕业论文大多数是自己撰写的，所以要果断地、大胆地使用第一人称“我”、“我们”。这种表达方式会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!
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