3分钟毕业论文答辩稿

时间:2022-04-29 11:54:17 论文答辩 我要投稿

3分钟毕业论文答辩稿(精选17篇)

  毕业论文答辩稿如何写呢?毕业论文答辩稿阐述怎样的观点呢?把握3分钟毕业论文答辩是提高论文分数的关键。欢迎阅读小编整理的3分钟毕业论文答辩稿,希望能够帮到大家。

3分钟毕业论文答辩稿(精选17篇)

  3分钟毕业论文答辩稿 篇1

各位老师:

  你们好!

  我叫xxx,来自xx级财务管理x班,我的论文题目是《谈企业的成本控制》,论文是在x老师的指点下完成的,在这里我向肖老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢,并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  从会计公式:收入–成本=利润可以看出,在收入一定的情况下,成本的高低直接影响着企业利润的高低。通过成本控制主体在一定职权范围内,把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施,一方面有利于提高企业经营管理水平,另一方面企业通过运用现代本管理理论,引进科学的成本控制方法,明确成本责任制度,调动工人的积极性,寻求更多更好的降低成本的途径,为企业创造更多的利润,取得更好的经济效益和社会效益,保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法,采用归纳和演绎相结合,规范与具体案例相结合,本设计共分六章。

  第一章导论,阐明了成本控制的目的和意义,并说明了论文的研究思路第二章成本控制概述,对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析。第三章当前企业成本控制的现状分析,从企业的体制、价值链和管理方面入手。第四章企业成本控制的创新思路,引入现代的成本控制方法第五章具体案例分析,重点剖析海尔集团的成本控制方法。第六章结束语,是整个设计的总结,说明了企业成本控制的重要性

  最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

  由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限,使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇2

各位老师:

  早上好!

  我来自xx学院xx班,我叫xx,我的论文题目是xxxxxx,本篇论文是在xxx教授的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

  一、选题缘由、目的

  随着经济全球化和贸易自由化进程的加速发展,技术性贸易壁垒正逐步取代关税和非关税壁垒,成为新的贸易障碍,而在今后很长一段时期内将对我国的出口贸易产生越来越大的影响。近年来,各种形式的技术性贸易壁垒的出台,导致我国出口竞争力受到极大影响。农业是海南省经济的支柱产业之一,今年国务院关于加快推进海南国际旅游岛建设发展的意见中,六大战略定位之一就是要把海南建成国家热带现代农业基地,这更加显现了加快海南农产品出口的重要性。造成海南农产品出口不畅的原因很多,而进口国设置越来越严格的技术性贸易壁垒是海南省农产品出口的最主要障碍。所以本文根据海南省农产品出口遭受技术贸易壁垒影响的具体情况,综合分析如何应对和跨越技术贸易壁垒,并提出可供借鉴的措施和路径。

  二、资料收集准备工作

  自20xx年xx月上旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于海南的新闻网站。在xxxx老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于20xx年x月正式定稿。

  三、论文的结构

  全文总共分为五个部分,约一万五千多字:

  第一部分是引言,该部分主要介绍了课题的研究背景和意义,还有国内外对本课题的研究状况。

  第二部分重点介绍了海南农产品对外贸易的研究状况。其中包括海南出口的特色农产品及特点,农产品出口的市场结构特征和海南农产品的竞争优势。

  第三部分介绍了海南农产品遭遇技术性贸易壁垒的状况。分析了其遭遇技术性贸易壁垒的总体状况和海南主要出口农产品遭遇技术性贸易壁垒的状况。

  第四部分,主要介绍了海南农产品遭遇技术性贸易壁垒的原因,包括国际方面的因素和海南农产品自身存在的问题。

  第五部分也就是文章的核心部分,主要介绍了海南农产品应对技术性贸易壁垒的对策建议。包括针对农产品进口国采取的措施和针对海南农产品自身存在问题采取的措施。

  经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人能力不足,加之时间有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。

  3分钟毕业论文答辩稿 篇3

尊敬的评委老师:

  我叫xxx,级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长xxx老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

  选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

  我在这论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。具体结构如下:

  一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义 !

  1、xxx的后果与不学无术

  2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放

  二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义

  1、表现在爱情生活方面的复杂 分析及现实意义

  2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义

  3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

  第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即xxx和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,幅较长。

  第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人只有将自身的发展置于社会经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。

  在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后,谌老师又详细地审阅了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。

  正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多,但以其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创新之点。

  本论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的认识也有了相当的提高。

  3分钟毕业论文答辩稿 篇4

尊敬的各位老师:

  我是XX级会计X班的XX,我的论文题目是《政府补助的会计处理研究》。本论文是在XXX老师的指导下完成的,在此,我十分感谢他长期以来对我精心的指导。以下便是本论文的主要提纲:

  一、 选题背景及意义

  2011年4月,中国注册会计师协会发布的2010年年报会计审核快报中表明:当时已披露年报的1570家上市公司中,1454家收到政府补助,占比例高达92.61%,涉及总金额高达463亿元。正是由于政府补助的金额大,涉及的企业数量多,且呈逐年增长的趋势,我国于2006年颁布的新会计准则中对政府补助的会计处理有了新的规定。新政府补助准则相较旧准则有了一定的变化和发展,但仍存在一些值得商榷的问题,需要进一步完善与改进。

  二、 论文结构及主要内容

  本文主要分为六大部分,下面分别对各部分内容做一下简单概括。

  第一部分是政府补助概论。万物皆有因,该部分先从政府补助的起因开始,探析政府补助的产生过程及原因,接着引出政府补助在新准则中的定义,然后概括政府补助的三大特征:无偿性、条件性和直接取得性,最后列示出政府补助的四种主要形式。该部分主要是文献综述的引用和理论上的分析探究。

  第二部分是政府补助的会计处理。该部分从确认、计量、披露、列示等方面对政府补助的会计处理进行了详细的阐述,是本文的重点内容。其中会计处理方面又分类列举了四种形式的政府补助的会计处理方法,并采用举例说明的方式,具体描述了政府补助会计处理的方法、步骤以及相关会计科目。

  第三部分是新旧会计准则关于政府补助的对比。该部分主要从概念和分类、确认方法、会计计量、货币计量、披露五个方面对新旧政府补助准则进行对比。对比的对象是1995年至2006年间的颁布的企业会计准则。

  第四部分是实务中常见的问题。该部分是笔者在上述研究的基础上,通过咨询会计事务所相关工作人员,总结列举出的政府补助在实际操作中常见的问题,主要有:公允价值计量不规范,披露不详尽,与专项应付款等科目界定模糊等。

  第五部分是改进建议。针对上一部分列示的问题,笔者在该部分提出了相应的改进意见及建议,主要有:精确政府补助定义、明晰政府补助与专项应付款的界定、规范政府补助分类、改进非货币性资产的计量方法、进一步完善和规范披露、补充政府补助与其他准则的衔接等。

  本文得出的结论是:政府补助是企业从政府无偿取得的货币性资产或非货币性资产,主要特征是无偿性、条件性和直接取得性。政府补助应按收益法与总额法进行会计确认与核算,主要涉及的会计科目有:“递延收益”“营业外收入”“银行存款”“固定资产”等。政府补助在实务中存在一些普遍的问题,还需要不断的改进和完善。

  三、 不足与改进  

  本文写作过程中主要的难点是政府补助的横向对比与纵向对比。横向对比是指不同企业获得政府补助的对比,纵向对比是新政府补助准则与以往的旧政府补助准则的对比。前者的难度在于数据庞大,类型繁多,后者的难度在于时间跨度大,理论性综述较多。通过收集历年中国注册会计师协会发布的年报和证券软件统计的数据,我获得一些相关的数据;通过查阅历年企业会计准则和中外文献,我大致总结了一下新旧政府补助准则的差异。但是由于我的知识经验有限,论文中还是存在许多不足之处,恳请各位老师多多指正。

  最后,我要感谢我的论文指导老师李XX老师和在座的各位老师,感谢谢你们带我们走进会计这块神奇的领域,感谢你们对我们的关怀与爱护,更感谢你们一直以来的对我们的倾囊相授和谆谆教诲。老师,谢谢你们!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇5

尊敬的各位评委老师:

  早上好!

  我叫xxx,20xx级会计专业学生,很高兴今天能够站在这与各位评委老师一起评论我的毕业论文。我的毕业论文题目是《企业集团资金运营管理研究——以A企业集团为例》。我的指导老师是xxx老师。x老师对我论文写作给予了很大的帮助,从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,都离不开x老师对我的精心指导,为此,在今天论文答辩前,请允许我向长时间一直孜孜不倦地指导我进行毕业论文写作的x老师表示最衷心的感谢。

  我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到企业集团资金运营与管理是目前比较火热的话题,同时我也曾去企业做过相关的调研,我个人对企业资金的运营、管理及目前国内企业所暴露的问题都比较感兴趣。俗话说兴趣是最好的老师,带着这种兴趣,我进行了这次的毕业论文写作。下面我将这论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,并恳请各位老师批评指正。

  首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。

  大家都知道,资金运营就是指企业在保障资产不贬值的基础上,通过融资、控股、支配等手段实现企业兼并、重组和联合的过程。企业运营对企业实现资本的保值增值、实现企业管理的合理化起着很大的作用,因此深受中国各个企业的重视,然而,目前很多企业集团在发展过程中,遇到了一些诸如资金分布广、资金需求量大影响企业未来发展的困难,这些困难都与企业运营息息相关,鉴于此,笔者试图借助在学校学习相关基础理论知识和学术前沿课题的基础上,结合企业的具体情况,对集团中的资金营运问题加以研究。也正因为此,这文章才有了以下两点意义:第一,对加强企业资金运营管理有一定的指导意义;第二,有利于企业找到一条能够提高企业资金运营效果的、实际操作可能性较高的道路。

  其次,我想谈谈论文结构和内容。

  这论文共有6章内容,主要包括以下几方面内容:

  第一部分为理论部分,这一部分的主要目的是为全文做理论铺垫的,主要涉及到的内容有研究背景与意义、国内外研究现状及一些重要的理论分析,章节方面主要涉及到论文的前三章。

  第二部分为分析部分,通过宏观分析我国国内资金运营的状况,通过对现状的深入分析得出企业集团资金运营管理中存在的普遍性问题及其主要原因以便为下文的实践分析做铺垫。

  第三部分内容是案例分析部分,通过分析A公司近年来资金运营的相关数据进行整理分析的财务数据,主要涉及资本结构、负债结构、资产结构和资产质量四个方面的状况分析,从而找出其资金运营管理中存在的主要问题以及相关评述,并指出这些方法对企业运营管理的意义。

  最后一部分是解答部分,即企业如何解决运营中所暴露的众多问题,文章主要从提高企业集团内部经营管理水平、优化国家贷款和债务结构、加强与银行合作、培养无形资产四个方面进行分析的。

  再次,我想谈谈论文研究方法。

  本文采用规范研究与案例分析相结合的研究方法。具体的研究方法主要有比较分析方法、普遍性原理与特殊性原理相结合等方法。

  在比较分析方法中通过对A企业集团同理论界普遍认同的理想资金管理的企业集团模式进行比较结果的描述性实证分析,从而得出A企业集团在资金运营中所存在的问题以及原因。在普遍性原理与特殊性原理相结合的方法中,通过对国内企业集团在资金运营中所存在的问题进行归纳和总结,从而探究更好的针对企业集团进行资金运营的优化管理途径。

  最后,我想谈论文的创新点。

  本文首先运用规范方法和描述方法对国内企业在资产管理方面的研究现状与运营概况进行了总结;并对A公司资金运营现状进行了规范分析;在充分研究了A公司在运营过程中存在的问题及原因,在此基础上,指出企业必须从提高内部经营管理水平、优化国家贷款和债务结构、加强与银行合作、培养无形资产等四种解决方案

  3分钟毕业论文答辩稿 篇6

各位老师、同学:

  大家下午好!

  我来自xxxx级旅游xx班,我叫xxx,我的论文题目是《论组织学习与旅行社核心竞争力提升》,本论文是在xxx博士的指导下完成的。在此,我十分感谢他对我这论文的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间出席本次答辩同时参与对我这论文的审阅。

  下面我将从以下几个方面来对本论文进行简要介绍:首先是本文的选题选题原因及意义,其次是文章结构及创新点,最后谈谈本文的不足之处。

  一、选题原因及意义

  随着旅游业的蓬勃发展,我国旅行社经历了从少到多,从弱到强,从专业化经营向多元化经营的发展历程,形成了一定的产业规模,同时也面临着日愈激烈的国内外竞争。尤其是加入wto以后,中国的旅行社面临着前所未有的竞争和挑战——打造好核心竞争力才能生存的观点已逐步成为我国旅行社行业的共识。但是,核心竞争力不会一成不变,今天的竞争优势可能变成明天的劣势。如何保持和提升企业的核心竞争力呢?于是,我们引入了组织学习理论的观点。 本文以如何培育和提升旅行社核心竞争力为出发点,选取组织学习理论中比较富有实践意义的观点,融合笔者的自身提炼,试图挖掘组织学习的深层内涵,论证出组织学习力对旅行社竞争力的影响意义,希望在增强和提升旅行社核心竞争力的道路上探究出一条新的途径。同时希望通过本文的研究可以为中国企业在激烈的国内外竞争力中提供具有借鉴意义的实证理论方法,以及在如何更好地长久发展等问题上找到一些答案。

  二、文章结构及创新点

  本文内容共分四个部分:

  第一部分是相关概念及涵义的界定和分析,包括组织学习的定义及内涵、旅行社核心竞争力的定义及特征,以及旅行社核心竞争力的表现形式。本部分旨在奠定论文研究的理论基础,说明组织学习和旅行社核心竞争力的内涵,为下文的论述作铺垫。

  第二部分阐述了组织学习对旅行社核心竞争力提升的重要作用。首先分析了旅行社核心竞争力的意义和作用,并将中国旅行社核心竞争力培养及提升的问题摆上了桌面,经过对具体问题和现状的分析之后,引出了本文的重要论点,即组织学习与旅行社核心竞争力提升的本质联系。

  如果说上面的论述是关于问题的提出和分析,那么第三部分就是对问题的解决部分,是全文的核心部分。本人经过自己的总结并融入指导老师的意见,提出了四条基于组织学习的旅行社核心竞争力的提升对策:

  (一)领导支持并带头学习;

  (二)提升旅行社的适应能力;

  (三)重视服务品质提升和产品的'不断创新;

  (四)构建组织学习的企业文化。

  最后,本人对文章的写作及现实意义进行了总结,同时提出自己的希望: 希望我国旅行社能迅速提高经营水平,扩大规模,培育自身的核心竞争力,才能为与外国旅行社的竞争作好充分的准备,在危机中寻找机遇,以求获得更大的发展。

  文章的创新之处在于,能够比较灵活地运用“组织学习”的理论,结合本专业的知识,大胆地提出关于基于组织学习理论的旅行社核心竞争力提升途径的假设,层层递进,最后进行论证并提出了自己的观点和解决方案

  三、本文的不足之处

  虽然本人翻阅了许多资料、借鉴了众多学者的观点,经过多番思考,完成了对组织学习理论与旅行社竞争力提升关系的研究。但由于水平有限、时间性仓促,导致出现内容表述不够严谨、论证不是很有力、解决问题的对策方面还不够全面等不足,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  3分钟毕业论文答辩稿 篇7

各位老师:

  你们好!

  我是xx级二班的xxx。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这论文是在陈老师的悉心指导下完成的,感谢陈老师,也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指正。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题,既是我的兴趣使然,也算是偶然引发。一直以来,我对中西文交流史这一部分比较感兴趣,我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时,偶然看到董丛林先生的一本专著《龙与上帝――基督教与中国传统文化》,引起我对晚明时期中西文化交流的关注,决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。

  在学术界,学者们从各个角度对“西学东渐”进行了研究。但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少,或者虽有论述但简略而不全面。

  21世纪的今天,伴随全球化与信息化趋势的加强,世界不同文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异,不同文明(特别是中西文明)在交流的过程中摩擦与冲突不断。这就面临一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。回顾中西文化交流的历史,晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。本文将根据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况,从几个方面来分析“调和与适应”策略的具体特征,探讨它对当今中西文化交流所具有的有益启示。

  其次,我想谈谈这论文的结构和主要内容。本文主要分为五个个部分。

  第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景,为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背景。

  第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。

  第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略,即“调和与适应”传教策略的主要特征,包括:走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。

  第四部分概述“调和与适应”策略的影响。

  第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明之间的交流,只有相互尊重,求同存异,增进了解,才能提升交流层次,实现互利共赢。

  最后,我想谈谈这论文存在的不足。

  这论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了一个大背景,没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。

  谢谢!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇8

尊敬的各位老师:

  您们好!

  我叫xxx,学号是05021217,我论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》,我的论文指导老师是孙xx老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:

  飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革,已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革,教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

  信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。小学科学课程标准指出:在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源,学习的形式更加多样,学习的安排更加灵活,将更加有利揭示教学重点,突破教学难点。有利于加强教学的直观性,使知识、能力、兴趣融为一体。易于学生接受,有利于激发学生的学习积极性,培养他们学科学的能力。

  因此,对信息技术与小学科学教学的整合进行研究,能为对小学科学教学提供参考,为更有效地培养学生的科学素养提供事实和理论依据。

  随着信息技术的发展,信息技术与小学教学整合已经成为社会与时代发展的必然趋势。信息技术与学科教学整合也取得了一定的成果,但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合研究。在信息技术与小学科学整合上,多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。

  本文共分成四部分:

  第一部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的内涵和意义,旨在增加对信息技术与小学科学教学整合的理解。

  第二部分主要以宁波市鄞州区为例阐述了信息技术与小学科学教学整合的现状。主要存在以下一些现状:教师整体的信息素养水平不高;信息技术在小学科学教学中的应用不高;为“整合”而整合;对“整合”的理解走入误区;过分强调“亲历”的“不可替代性”,并对对上述的现状进行了原因分析,教师信息技术水平的影响,科学教学软硬件条件的缺乏,教与学缺乏探索求新的意识,对新课程标准的认识度不深,是产生上述现状的原因所在。

  第三部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的切入点,本文提出了主要在情境教学、信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟实验这几个方面来进行整合。

  第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议:充分利用信息技术,推进小学科学教学模式的改革;加强师资培训,提高信息技术在小学科学教学中的使用水平和效率;努力提高现有硬件设备的利用率,加强教学软件资源建设;重视和加强对信息技术与小学科学教学整合的管理及评价

  本文采用的研究方法主要有:文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。

  首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

  其次,本人对一线小学科学教师和小学生进行了问卷调查和访谈,调查对象注意了市区与农村的地域代表性。

  最后,对大量的资料和调查访谈的结果进行了归纳总结,分析原因,并提出几点可行的建议。

  本文比较早的对信息技术与小学科学教学整合的现状进行了了调查,并第一次对存在现状进行了原因分析。语言上力求通俗易懂,主要面向广大小学科学教师;结构上力求整洁美观,条理清楚;内容上力求实用,能够给读者以启发和力量;理论上力求严谨,能够在分析中给与操作上的帮助。当然,本文也存在着一些不足之处,例如由于人力和时间有限,不能对各个地区进行更大范围的调查。

  最后,我的论文是在孙xx老师的精心指导下完成的,她严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时,在撰写的过程中,我学到了许多东西,丰富了自己的知识。我的陈述完毕,谢谢各位老师!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇9

各位老师:

  你们好!

  我叫吴倩,是xxxx班的学生,我的论文题目是《大学生婚恋观与人格特质、成人依恋的关系研究》,论文是在王滨导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

  下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。

  本研究通过问卷调查和数据统计,了解大学生婚恋观的特点,探索大学生婚恋观、人格特质、成人依恋之间的关系以及人格特质、成人依恋对大学生婚恋观的预测作用,以期为帮助大学生树立正确的婚恋观提供理论与实证依据并提出教育对策。

  其次,我想谈谈这论文的结构和主要内容。

  本研究主要使用问卷调查法进行研究,第一部分对高校大学生婚恋观在人口统计学变量上的差异进行检验,包括性别、年级、专业、是否独生子女、家庭所在地等方面,以探讨大学生婚恋观的现状及特点;

  第二部分进行大学生婚恋观与人格特质以及成人依恋之间的相关关系;

  第三部分进行人格特质、成人依恋对大学生婚恋观的回归分析,以期对婚恋观进行预测;最后针对婚恋观存在的问题提出对策与建议。

  最后,我想谈谈这论文存在的不足。

  (1)限于人力、物力等问题,本研究的调查只限在河南省内四所高校进行,被试的容量还不够大,因此在人口学资料中出现了性别、父母婚姻状况上的比例失调可能会影响结果,故在今后的调查中应增加被试容量。

  (2)本研究只做了婚恋观与人格特质,婚恋观与成人依恋的相关关系和多元逐步回归分析,没有进一步探讨三者之间的关系,在今后的研究中,可以进一步探讨三者之间的关系,以及可以进一步做成人依恋对人格特质各维度的回归分析。

  谢谢!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇10

各位老师:

  你们好!

  我叫xx,是长安大学建筑工程学院xx级工程造价xx班的学生。

  欢迎大家来参加我的毕业答辩会!希望今天的论文答辩能为我的本科学习生涯画上一个完满的句号!

  我毕业设计题目是xx商务办公楼设计与招投标文件的编制。毕业设计是在xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向xx老师表示深深的感谢!同时并向各位在场的老师不辞辛劳参加我的论文答辩表示由衷的感谢!

  我今天的报告将是从一下三个大板块进行阐述和汇报,恳请各位老师批予以评指导!

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  此次设计的目的旨在通过综合运用大学四年中所学到的专业知识,理论联系实践,并充分利用各种资源完成一个包括建筑设计、结构设计、招投标文件编制、建筑施工图绘制的一个完整的设计任务,从而了解商务办公楼设计一般过程。

  毕业设计的过程就是不断查漏补缺、给自己充电过程,它可以高我的分析和解决实际问题的能力。同时也让我认识了自身存在的薄弱环节,更明白了日后学习努力的方向。

  第二,我将介绍完成本设计我所做的各项工作。

  列出门窗明细表,进行建筑图的绘制;

  我设计的宝鸡亚臣商务办公楼建筑造型呈一字型,东西方向长50.95m,16.45m,建筑面积为5028.78㎡,建筑层数为6层,一层3.9m,二到六层3.3m,总高21.3m。

  内外墙厚均为240。外墙采用加气混凝土砌块。采用内墙MU10普通粘土砖 外墙采用水刷石抹面,内墙采用乳胶漆抹面屋面为不上人屋面,地面采用大理石,楼面采用地砖、卫生间采用防滑地砖,窗采用铝合金推拉扇窗,门采用实木门,具体尺寸信息见门窗表。屋面为不上人屋面。

  确定结构计算简图、重力荷载计算、侧移刚度计算、内力计算、截面设计。进行最终结构图的绘制。框架结构强度高,布置灵活、整体性好、施工方便,空间利用范围大,故我选择了现浇混凝土框架结构。室内设计标高0.00,室内外高差450mm。采用柱距为6.3m的内廊式柱, 边跨为6.6m,中间跨为2.7m。

  主梁截面尺寸为300x600

  次梁截面尺寸为250x500

  柱的截面尺寸为550x550

  板厚为120

  梁、板、柱 混凝土强度等级为C30,楼梯、雨篷 C30、台阶C20、散水C15 柱、梁纵筋HRB400,箍筋HPB300;板的受力筋采用HPB300。

  我依据自己设计的建筑、结构施工图,分为投标函、商务标(根据招标人给的工程量清单投标报价)、技术标(施工组织设计);本工程由于不进行基础设计,故造价为 4364607.39 元,这是由分部分项工程费,措施项目费、其他项目费、规费和税金汇总相加的单位工程税后总造价。本工程合同工期193天;开工日期20XX年5月 16 日;竣工日期 20XX年11月23日。

  最后,我想谈谈本次毕业设计的心得体会。

  时光如水,岁月如梭。在毕业论文定稿之际,四年的大学本科生活也即将画上句号。毕业设计的三个月里,在指导老师xx老师的悉心指导和无私帮助下,以及同学们的大力支持下,我的毕业设计得以顺利完成。再次向老师和同学们表示衷心的感谢!

  同时,通过毕业设计,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄,更明白了以后的奋斗努力提高自己的方向!由于经验不足,时间仓促,自己水平有限,理论知识还不够扎实,设计中难免有不妥和疏忽之处,恳请老师和同学们批评指正,让我在今后的学习中学到更多!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。再一次衷心感谢在场的各位老师!

  下面,就请各位老师批评指正!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇11

尊敬的各位评委老师:

  你们好!我是xx院汉语言文学专业xxxx级(x)班的学生xxx,学号是xxxxxx。我的论文题目是《xxxxxxxxxx》。我之所以选择这个课题其重要意义是因为我的专业是汉语言文学,跟古代散文接触密切,经过四年的学习,我对我国古代散文也比较感兴趣,在这样的背景下,我又参加两个多月的顶岗教育实习,比较了解农村教学实际情况,注意到了问题的所在;而对于此类教学方法的改进,使初中古代散文深入浅出,对教材有正确理解与认识,以吸收其营养,提高思想觉悟。也有利于培养学生对古代散文的兴趣,将技巧用之于写作,提高写作水平。但是现阶段对这类教学方法的研究还比较粗糙。

  在xxxxxx教授的指导与帮助下,我通过文本细读法、文献检索法和比较研究法等方法,收集了大量的资料,并拟定提纲,写开题报告,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于2011年4月15日正式定稿。我研究此课题的基本框架是:

  前言:古代散文的性质及其作用;

  第一部分:农村初中古代散文教学的现状

  1、农村初中教师的古代散文水平较差;

  2、农村学生古代散文基础知识较差;

  3、所使用的教学方法陈旧。

  第二部分:而针对此种现象我认为所采取的方法是层层推进,从古代散文的正音与诠释的讲解,到思想内容的渗透,及至对学生审美观的培养,经历三个大阶段,每个阶段又灵活地采取不同的方法来改进,抽丝剥茧,循序渐进,让学生真正地学好古代散文。

  结束语:农村初中的古代散文教学方法应该脉络清晰,简单易上手,随着教学改革的深入发展,古代散文也会随之重放异彩,发挥更加重要的作用。

  在研究过程中,我发现广西师范大学的xxxxx编著《xxxxxx》中提出了课堂教学的多种模式,从思想层面将农村初中古代散文课堂教学系统化艺术化。我认为将古代散文教学艺术化是可取的,因为古代散文本来就是趋向于艺术化的。但是,仅仅是将古代散文教学当做一种艺术来实行是不够的,要揭开古代散文的神秘面纱,将每个知识点清晰地呈现于学生的面前,让学生夯实基础,学到古代文言知识,提高其自身的思想觉悟。而且,再农村的现状来看,古代散文教学的艺术化对学生甚至对教师来说也是深奥难懂的。

  经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少的经验,但是由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表达上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待进一步思考与探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多之处本论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上就是我答辩自述,希望各位评委老师认真阅读论文并给予评价与指正,谢谢!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇12

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  我叫XX,来自经济管理学院工程管理专业,本次论文导师是李刚老师,我选的毕业论文题目是《建筑企业工程造价信息化建设问题与对策研究》,下面我先汇报一下选择这论文的原因以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。

  首先来陈述一下我的写作原因,我毕业签订的工作是一家单位的预算员,然后去年我参加过一个大学生创新性实验课题是有关地方科技部门信息公开化,经过我对相关资料的查阅和一些调查,认为建筑业市场混乱,集成度提升缓慢与行业利润率低下的重要原因之一是建筑工程造价信息化困难,工程造价信息严重不透明。这样的市场环境难以形成优胜劣汰的市场竞争机制,企业间信息化集中度就难以提高,市场就会充满无序恶性竞争,因此我觉得结合我的专业与经验,就选择了《建筑企业工程造价信息化建设问题与对策研究》,一方面希望能通过论文让自己对专业知识以及国外先进理论有所提升,另一方面也希望提出一些自己的见解,为自己的未来做一些铺垫。

  其次,我要陈述的是本论文的主要论点及结构。本文通过调查相关信息主要论点有:

  1.建筑企业内部造价系统集成化程度低;

  2.建筑企业之间造价信息协同度不高;

  3.建筑企业造价系统的盲目国际化;

  4.工程造价管理人员素质不能适应信息化要求。

  从企业内部集成角度分析的时候,我总结出三点,各级软件相互独立工作,则无法形成集成体系;由于信息的计算收集统计难度大,就无法实时对系统反馈,也就无法集成系统;由于建筑业与制造业的不同,具体到实物量的数据难度大,集成化有相当难度。我的解决方案基于造价分析框架,构建出四位一体的集成系统。

  从企业外部协同度分析,我总结出两点,价格信息数量大变化快,企业间信息不同步,企业间难以协调;供应商与造价方的利益冲突,造成信息准确性和透明度差,间接影响企业间信息协同。我的解决方案是从企业内部与外部两个角度,设计出两套方案来解决企业间信息化协同,同时解决信息透明化公开化的问题。

  联系国外先进技术,我发现建筑企业的盲目国际性,总结为两点,通过诺兰模型反应学习技术是无法做到发展阶段的跳跃,如果不借鉴最先进的技术国际化竞争中依然处于劣势;由于只学习国外技术,而不学习信托体制,导致信息化畸形发展。我的解决方案是,学习目前国外最先进BIM4D技术在工程造价信息化的运用,跟上国际步伐;构建美国式的信托机制,促进造价信息化的健康发展。

  从人员角度看,素质不高和专业技术与信息技术复合,是目前最大的问题。解决方案是,加大投资对人员的培训,市县人员上流动管理,和会员服务方式。

  在写完这论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,对一些数据的收集还不足。但通过自己的思考,想出的解决方案有一定的意义,需要不断地实践来验证理论的正确性。同时写作期间,所学的知识与论文的结合,让我对专业有了更进一步的了解。

  最后,恳请各位老师批评指正,谢谢大家!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇13

尊敬的各位老师:

  上午好! 我叫XX,是xxx级xxx专业的xxx,我的论文题目是:基于络营销的企业站建设策略郑州鼎盛工程技术公司实证分析,论文是在xxx老师的悉心指点下完成的,在这里我向xxx老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指导。

  首先,我想谈谈论文的研究目的与意义。 我们知道,现在的中国正在稳步步入络化时代。而随着互联的发展,络营销也有了新的发展趋势,其中比较突出的便是企业站的络营销价值将得到提高。在这种大背景下,越来越多的传统企业开始进行络营销。本文从郑州鼎盛工程技术公司入手,希望能够为其他已经或者想要进入电子商务领域的传统制造企业提供一些经验。

  抛开论文引言部分,我想谈谈这论文的主要内容。

  第一部分是络营销理论概述;

  第二部分是企业站建设分析;

  第三部分是鼎盛站实证分析;

  第四部分是启示与思考。

  下面,请允许我就这四部分内容向各位老师作一陈述。

  第一部分是络营销理论概述,主要有四点内容:

  第一点内容是市场营销理论概述

  第二点内容是络营销的概念及特点,需要强调的是它的三个特点:

  第一个特点,是跨时空(因为络营销是超越时间约束和空间限制的);

  第二个特点,多媒体(因为互联可以传输像文字、声音和图像等多种媒体的信息);

  第三个特点,成长性(这个特点是由它的使用者所决定的,互联的使用者往往是年轻人、中产阶级和知识分子。由于这部分群体购买能力强且具有很强的市场影响力,因此,络营销是一项极具开发潜力的市场渠道);

  第三点内容络营销与传统营销的关系: 虽然络营销以传统营销为基础,他们之间具有相同之处,但络的特征决定了络营销具有不同于传统营销模式的特征。

  第四点内容络营销的理论创新与发展:络营销区别于传统营销的根本原因是络本身的特性和消费者需求的个性化,因此,络营销的理论有它自己的重新演绎和创新。

  第二部分 企业站建设分析,主要有三点内容:

  第一点内容,企业站的作用,作用有六个,其中最重要的便是站有利于树立企业形象,提高企业的知名度(企业站如果拥有一个很好的设计定位,会提升企业在人们心中的形象,有利于在上扩大知名度和推广。纵观国内外知名企业的站,我们不难发现这样的规律:企业的知名度和实力往往与其企业站的设计制作水平成正比)

  第二点内容,站的定位:任何一个站,必须首先具有明确的建站目的和目标访问群体,即站定位。目的应该是定义明确的,应该清楚主要希望谁来浏览,具体要做到哪些内容,提供怎样的服务,达到什么效果。

  站定位分析包含三大要素:第一个要素, 企业自身分析:结合企业所处的行业状况和所生产产品的特点进行分析 第二个要素,资源分析:结合企业的财务、人员和所处的法律政治环境进行分析 第三个要素,目标顾客分析:对目标顾客的年龄、性别、学历等各种资料进行分析,为提高顾客服务打下一个好的基础。

  第三点内容,站的优化推广:站在建立之后,如果处于无人问津的地位则将会逐渐失去起初的建立意义。在此背景下,如何提高站的技术水平、点击率与知名度,日益成为相关领域的热点讨论问题。站优化包括三方面内容: 站标签优化 、对文章页面优化 、 图片优化。

  第三部分是xxx站实证分析

  xxx是位于xxx区的一家从事粉碎工程技术产品研发与生产的制造企业。它早在2004年就建立了公司站,并且做了一些简单的络宣传,然后便束之高阁一度到2010年,由于在这六年的时间里xxx并没有投入太多进行络营销,因此在这方面并没有取得较好的效果。2010年新的电子商务总监刘xxx的加入,xxx踏上了电子商务新的征程。xxx带着这个新的团队,与百度推广等一些合作伙伴展开了密切合作。仅仅在百度平台开展的合作,就帮助公司获得了大量的各户信息。

  xxx在站建设方面投入了大量的资金建立了全球站。由于他的目标群体是第三世界国家,加上这些国家的语种又不一样,因此xxx建立了包括简体中文、英语、俄语、法语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语在内七个语种的站,为xxx的全球发展奠定了一个良好的基础。

  第四部分是启示与思考

  首先,传统企业想要在电子商务领域成功绝非想象的那么容易,第一点困难便是运营专才的缺乏,第二点困难便是需要思维上进行完全转型。

  其次,虽然获得成功不容易,但还是有很大的成长空间的。 最后,大多数的传统企业都缺少忧患意识和冒险精神,不愿过早介入电子商务。所以,传统企业在进入电子商务时,应该抱着二次创业的心态,认真学习,再加上现有资源,这样的话,就要比纯粹白手起家的商更有优势。

  致谢。谢谢各位老师,请各位老师批评指正。

  3分钟毕业论文答辩稿 篇14

各位老师:

  你们好!

  我是17级二班的xxx。我的论文题目是“浅谈高校学习型学生支部建设”。我的这论文是在朱老师的悉心指导下完成的,感谢朱老师,也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到关于学习型组织建设是最近几年来的热点话题,我也较为感兴趣,同时结合我个人在学生支部的一些学生工作。下面我将这论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指正。

  首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。

  学习是生存的前提,发展的关键。学习是获取知识的唯一途径,也是人类进步的阶梯和成长的动力,随着经济全球化不断推进,当今社会已步入知识经济时代,无论是个人、企业、还是社会,只有不断学习,才能适应不断变化的新形势。加强学习是组织建设的永恒话题,的十六届四中会强调“努力建设学习型政”。的十七届四中全会决定,把建设马克思主义学习型政作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政是全的任务,也是高校组织面临的任务。高校学生支部是中国共产在高校的最基层组织,肩负着为中国共产和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。因此,加强和改进大学生支部建设,创建学习型学生支部,对于充分发挥的政治优势和组织优势,不断提升学生员的综合素质,增强学生支部的创造力、战斗力和凝聚力,具有重要的现实意义。

  其次,我想谈谈这论文的结构和主要内容。 本文主要分为六个大的部分。

  第一部分主要是简单讲述了建设高校学习型学生支部的背景。 第二部分主要介绍高校学习型学生支部的内涵和特征。 第三部分进一步分析了高校学习型学生支部建设的必要性。

  第四部分主要概述了高校学习型学生支部建设存在的问题,通过对问题的分析引出第五部分高校学习型学生支部建设的主要途径,遵循了发现问题、分析问题和解决问题的逻辑线索。

  第五部分主要概述了高校学习型学生支部建设的主要途径,一共有五点。 第六部分结语,对文章进行小结,指出高校学习型学生支部建设是一个系统工程,需要各方面的共同努力。

  再次,我谈一下论文的研究方法

  研究方法:通过查阅相关文献资料,了解高校学习型学生支部的内涵和特征,以及高校学习型学生支部建设的必要性,分析高校学习型学生支部建设中存在的问题,最后通过经验总结法,提出高校学习型学生支部建设的主要途径。最后,我想谈谈这论文的创新和存在的不足。

  本论文的创新之处在于结合了重庆市“抓建、促三风、建三高”活动的背景,通过创建高效学习型学生支部,从而带动高效良好学风和校风的形成。特别是在文章第五部分,在学习平台建设方面,结合了“三下乡”等社会实践和社团建设。在丰富学习内容时把近几年学生较为关注的考研、就业等方面纳入了高校学习型学生支部建设的学习内容。

  这论文的写作以及修改的过程,也使我越来越认识到自己知识的匮乏和视野的狭窄。由于个人水平有限和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如对学习型组织管理理念的了解不够深入,对高校学习型学生支部建设存在的问题分析不够透彻。再者文字驾驭能力也比较欠缺,在许多内容表述上存在着不当之处。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。

  谢谢!

  3分钟毕业论文答辩稿 篇15

各位老师:

  你们好!

  我叫吴xx,来自201x届教育经济与管理专业,我的论文题目是《xx省学前教育普惠性研究》。在这里,请允许我向崔惠民老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

  下面我将从论文的目的、研究内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

  第一,在目的和意义上,现如今,普及学前教育已成为提高国家竞争力的起点,因此,在许多国家学前教育已成为政府公共服务体系的组成部分。在我国,学前教育对个人与社会发展的巨大推动作用使得学前教育事业的发展形势引起了人们的极大关注。然而,当前我国学前教育事业的发展水平与经济社会发展水平并不相匹配,学前教育事业的发展极大地滞后于经济社会的发展。本文立足于xx省学前教育普惠性的发展问题,目的是探索适合xx省普惠性学前教育发展的模式,为xx省学前教育的发展和改革提供理论支持。

  研究学前教育普惠性,可以让人们对教育公平问题有更深入的了解,丰富教育公平问题的研究内容。教育公平包括教育机会平等及权利平等,即每个公民不论其背景、种族等都有平等的受教育的权利,且能力相当的人有接受相同教育的机会。学前教育普惠性就是学前教育必须做到公平,强调的是起点公平,而起点公平是教育公平的本质要求,因此,实现学前教育普惠性是实现教育公平的一个有力手段,对学前教育普惠性的研究丰富了教育公平问题的研究内容。

  学前教育普惠性还为基本公共服务均等化理论的研究提供了新的研究思路。学前教育的正外部性巨大且回报率与收益率最高,理应作为基本公共服务的组成部分。实现学前教育普惠性是基本公共服务均等化的一项必要措施,因此,对学前教育普惠性的研究为实现基本公共服务均等化提供了新的思路。

  首先,通过对xx省学前教育普惠性的发展问题进行探讨,可以帮助发现xx省学前教育发展中存在的问题,并通过与发达地区的比较找出差距所在;其次,通过对学前教育普惠性的研究,有助于解决xx省学前教育事业发展面临的困境与存在的问题;最后,对学前教育普惠性的研究也为建设普惠性幼儿园,制定相关法律与政策提供了理论支持。

  其次,在研究内容上,本文以“学前教育普惠性”为基础论题,对xx省当前学前教育发展存在的问题进行深入剖析,试图分析xx省学前教育普惠性发展的可行之路,为建立适合xx省的普惠性学前教育服务体系提供一些理论建议。

  第二,在结构框架上,本文主要研究内容:

  第一部分为文章的导论部分,介绍了文章的研究背景、目的、选题的理论与实际意义、国内外的研究现状及研究思路和研究方法。

  第二部分阐述了文章的理论基础。这一部分主要界定了文章中几个重要的概念,并且介绍了本文的四大理论基础:教育公平理论、公共产品理论、基本公共服务均等化理论及政府职能理论。

  第三部分分析了限制xx省学前教育普惠性实现的因素,主要从财政投入、资源分配、师资建设及公办园保障机制等方面进行分析探讨。第四部分是对发达地区先进经验的借鉴,本文借鉴的是tk邻xx省的江苏省学前教育事业的发展经验,从而对xx省学前教育的发展提供一定的参考。第五部分提出了推动xx省普惠性的学前教育发展的策略建议,结合xx省学前教育发展现状,借鉴学习发达地区的先进经验,提出xx省学前教育发展的实现路径。

  第三,在不足之处上,本文的数据主要来源于统计年鉴及教育发展公报,政策性文件主要来源于教育部、财政部及教育局站,数据及政策文件都不够全面,且主要分析的是近几年学前教育发展状况及学前教育普惠性的推进情况,并未从历史的角度深入分析。对于数据的整理分析方面,本文主要是以总结、比较分析为主,没有进行深入的专业数据分析。

  再一次谢谢各位老师。

  3分钟毕业论文答辩稿 篇16

尊敬的各位评审委员:

  大家好!

  我叫XXX,是XX级美术学专业学生,师从张国荣副教授,从事美术史论方向的学习研究。我的论文题目是《朱仙镇木版年画的形式特征研究》,本论文是在张老师的指导完成的。在此,我非常感谢他一直以来对我的精心指导,同时也对各位评审委员能在百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面请允许我就本论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构向各位评委做以简要地介绍说明。

  一、选题缘由、目的

  本文的选题源自于一年级时偶尔一次的和张老师闲聊我的老家河南的民间美术生存状况德谈话时涉及到了朱仙镇木版年画。由那时起使我对朱仙镇木版年画产生了浓厚的兴趣。朱仙镇木版年画曾在冯骥才的文章中被诩之为“中国木版年画的鼻祖”。甚至和桃花坞、杨柳青、潍坊一起被人称之为中国四大主要年画种类。

  但是在我随后的实地调查和文字资料收集中发现,由于自身自闭性传承方式的原因以及人们对民间美术的漠视,它的影响很难和天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍坊三地的年画相比肩。目前对朱仙镇木版年画的专题研究不多见,即使有介绍也多散见于民间艺术史、版画史和文化志书中的短小幅中。即使有诸如王树村、沈泓个别学者对其进行整理,亦不过是以游记散文的文体从文化学的角度对朱仙镇木版年画的制作工艺以及艺术风格进行简单的介绍和泛泛的触及。在我以为家乡的朱仙镇木版年画就像一颗被风尘蒙蔽的珠宝被“闲抛闲置野藤中”乏人问及。

  基于此,全面地考量朱仙镇木版年画的发生时期、发展、以及各个时期的演变,着重论述其在题材内容,体裁形式和表现色彩等风格特征上独具的艺术特色,成了我的主张和责任,本文并以此为纲,展开论述。

  二、资料收集准备工作

  XX年上半年选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于4月正式定稿。

  三、论文的结构和内容

  本选题将集中在从朱仙镇木版年画的起源到当代这一时间跨度,以时期的发展为线索重点讨论了朱仙镇年画在历史上的发展状况以及的独特价值。在研究中将重点通过比较论证朱仙镇木版年画在题材内容,体裁形式和表现色彩等风格特征上独具的艺术特色。

  本文共分为五部分,约有35000字。

  第一部分是引言。本部分着重记述了朱仙镇木版年画的研究现状和存在的问题,提出了自己的研究主旨方向思路和创新之处。

  第二部分是朱仙镇木版年画的缘起与发展。着重记述了朱仙镇年画的几种不同的起源说,并提出自己的观点。并就它在不同时期的发展进行了逐一说明。尤其是就建国头十七年的新年画运动中朱仙镇木版年画的发展状况作了详细的调查和说明。

  第三部分是朱仙镇木版年画的题材分类和文化意蕴。本部分我试图将该年画的题材内容和中原文化中的崇尚道德和敬仰神灵的民族精神和情感结合起来进行分类表述。找寻影响、导致尚神,忠勇精神的原因进行分析。

  第四部分是朱仙镇木版年画的形式特征。这是全文的重要部分也是我着力进行研究论证的一个主要的部分,在本部分中我就朱仙镇木版年画的构图、造型、装饰效果、象征意味、色彩运用进行了逐一论证和说明。

  主要包括:

  1、构图包满 以满为美

  2、造型夸张 以壮为美

  3、装饰性强 效果浓郁

  4、不重透视 平铺构图

  5、象征、雨衣、谐音表现手法表达美好愿望

  6、书画一体点明主体

  7、独特的色彩运用。

  在行文中,我还试图就朱仙镇木版年画的上述形式上呈现的特征和四川的棉竹年画进行比较,以加强自己观点的正确性和准确性。并在文后的附图中将收集的两地的年画图片进行并置作为辅助证明的论据。在独特的色彩运用一章节中,还试图将朱仙镇木版年画色彩使用和传统的五色观念结合起来进行探究,找寻画面中每种色彩后面隐含、历史的文化印记。

  第五部分是朱仙镇木版年画的制作工艺。简要地就它的制作工艺、流程做以说明。

  第六部分是对朱仙镇木版年画研究的思考。本部分主要是考量了朱仙镇木版年画的发展现状存在的问题 以及简要地提出了应当如何保护、传承、发展我国的民间美术的自己的粗浅的观点。

  通过本次论文写作,我自以为学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人能力有限、才识疏浅,因此尽管我已经尽到最大努力,论文中仍存在很多问题。在许多内容表述、论证上存在着不当之处,对一些概念的认知还是比较模糊,这与老师的期望还相去甚远,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  3分钟毕业论文答辩稿 篇17

各位老师:

  你们好!

  我毕业论文的题目是《<失林婚书案文卷>研究》。

  首先,就论文的选题而言:

  黑水城文书数量丰富,具有很高的史料价值,但目前学界对黑水城文书的研究尚处于起步阶段,尤其是对其中法制文书的研究,更为薄弱,没有相关的研究专著,研究论文也仅有4,因此我的毕业论文选取黑城法制文书中的《失林婚书案文卷》作为研究对象,《失林婚书案文卷》是黑城法制文书中保存较为完整,保存文字最多的文卷,它比较能够反映元代的一些法制问题,而且至今没有人专门研究过。希望通过对《失林婚书案文卷》的研究能弥补元代法制史研究的一些空白和不足,在元代法制状况的研究方面有所突破。

  其次,就论文的资料而言:

  黑城文书属于原始资料,非常珍贵。李逸友先生在《黑城出土文书(汉文文书卷)》一书中公布了部分黑城文书的录文,并附有图片。但录文中有一些讹误之处,而且附的图片数量有限。为此,导师杜老师曾专门带我们到内蒙古考古所,一一核对文书原件,同时也补充了一些李逸友先生没有公布的新资料。所以就本论文所用的资料来说,相对而言,非常全面、可靠、准确,在此基础上进行的研究和得出的研究成果也就比较有价值。

  下面我谈谈论文的主要内容。本论文主要包括三部分:

  第一部分:

  《失林婚书案文卷》释校。主要是对照文书原件和拍的影印件,严格按照原文书的格式,将文书全文进行录文。并对文书进行了校勘和考释。其中纠正了李逸友先生录文中的一些错讹衍漏之处,大概更正的有近50处。另外,结合相关的地理,职官,文书书写格式等知识,补正文书缺失文字20处。

  第二部分:

  《失林婚书案文卷》中法制用语考释。有关元代法制语言的资料保存下来的不多,主要就是《元典章·刑部》,长期以来,学术界主要就是围绕《元典章》来研究元代的法制语言。《失林婚书案文卷》可以说是元代法制语言资料的一个重要补充。它完整的保存了失林婚书一案的原始的审案记录,是第一手的法制语言资料,真实可信,最能反映元代法制语言的原貌。本文对其中的一些重要的法制用语进行了考释。考释的主要词语有:“执照”、“取责”、“执结”、“开坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取问”、“干照”、“取覆”、“备细”等等。这对于文书的释读和研究,对于研究元代语言史都具有重要价值。

  第三部分:

  《失林婚书案文卷》反映的社会历史问题。这部分是论文的主体。主要研究了三个方面的问题。

  第一个问题:

  是关于元代法律文状的书写格式。元代法律文状的书写格式在《元典章》中有少量例子,在《元代法律资料辑存》中的《告状新式》和《写状法式》中有所规定,但都不系统完整。《失林婚书案文卷》完整地保存了元代不同司法文状,其中有原告的诉状,有传讯审问被告和证人时官吏记录的取状,有被告的识认状,还有收管犯人的承管状和责领状等等,基本上包括了元代各种常用的司法文状。本文主要是在对《失林婚书案文卷》进行仔细研读的基础上,先根据文书的内容判定每件文书分别属于什么文状,对它们进行列表分类,然后对每一种文状的书写格式和基本要求进行总结。这对于研究元代法律文状的书写格式具有重要价值。

  第二个问题:

  是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚书案是一个以婚书为中心的案件,虽然是一个个案案例,但也基本上能够代表和反映元代民事诉讼案件的一般审理程序,例如案件的审理需要经过:接受诉状,传唤当事人和证人;开庭审理案件,调查取证;官员合议并宣判案件审理结果这样几个环节。可以说,《失林婚书案文卷》是研究元代民事诉讼案件非常珍贵,非常难得的资料。通过研究,我发现有以下几个问题值得注意:

  1、失林婚书案的审理程序基本上符合元代法律的规定,严谨、认真,判决结果也较为合理。而且,即使在当时红巾军起义已经波及到亦集乃路周遍地区的情况下,这个案件的审理仍在有条不紊的进行。

  2、审理案件是一种“圆署”制度,也就是由相关官员一起商量合议作出判决,而不是由某个人单独决定。这也体现了司法公正。

  3、关于案件的审理时限,元代法律是有明确规定,但失林婚书一案从原告上诉到结案,一共仅用了十天时间,可见,亦集乃路官府办案效率是比较高的。

  4、失林婚书一案没有进行“约会”审理,元代法律规定涉及到不同户籍的人之间的诉讼案件,应由不同户籍所属的机构协调共同处理,约会审理。案件中原告阿兀是回回人,但主管回回刑名诉讼的机构——回回哈的司并未参与案件的审理,这也印证了史书上记载的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名词讼。

  第三个问题:

  是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的文书管理制度。元代官员以公文案例作为处理政务的依据,因此元代政府重视档案文书的管理,但关于元代文书的具体管理情况,正史中仅有零星记载,相关的资料也很少。《失林婚书案文卷》中对此问题有所体现。因此本文通过《失林婚书案文卷》,对元代文书的管理机构,管理人员、文书的入库程序以及文书的管理方法等进行了总结和研究。

  以上是《失林婚书案文卷》反映的主要的社会历史问题。此外,通过研究发现《失林婚书案文卷》还反映出元代社会一些特有的问题和现象。例如:

  1、妇女地位。一方面元代妇女的法律地位很低默认。但另一方面,从思想观念而言,元代社会对妇女离婚、改嫁持宽容和开明的态度。

  2、回回人地位。政治上享有特权,经济上善于经商,活动区域遍及全国各地。

  3、元代的户籍制度

  元代的户籍制度是诸色户计,非常复杂,通过《失林婚书案文卷》可知,该制度在亦集乃路实行过,但因元末农民起义,户籍制度日益混乱。

  这是我毕业论文的主要情况,之前在《宁夏社会科学》曾发表过一关于《失林婚书案文卷》的研究论文,为写这毕业论文奠定一定的基础。总之,《失林婚书案文卷》为考证研究元代的法制用语,元代各种文状的书写格式,元代司法案件的审理程序,以及元代档案文书的管理制度等等提供了非常珍贵的第一手资料。本文对这些问题都进行了比较认真深入的研究,取得了一定的研究成果,应该说弥补了元代法制史研究领域的一些不足。

  谢谢各位老师。

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