探索新时期艺术设计教育的方法(2)

时间:2021-03-23 11:56:32 论文范文 我要投稿

探索新时期艺术设计教育的方法


  人类与机器、动物最根本的区分在于人类是理性和感情相结合的综合体,而动物和机器则不然。在艺术创作中,如何去把握理性和感性之间的平衡点,这一直是一个永恒的主题。当代的平面设计师,首要的问题就要培养自己的设计感。所谓设计感,就是一种对设计形式的把握能力。而这种能力的培养,既含有一定的天赋成分,而最重要的还在于设计师本人的修养、眼光及综合素质。有了这种感性的能力之后,再通过实践—认识—再实践,逐渐把设计回归到理性的轨道上来,这种循环往复的过程会给人一种清新之感,使自身对设计的理解得到提高和升华,让自己怀着激动的心情一次又一次地投入全新的设计中去。这种从感性到理性再到感性的过程,对于一个设计师能力的提升会起到非常大的作用,最后达到王国维先生所说的“入乎其内,出乎其外”的境界,审视自己的作品能时刻以一种旁观者的心态客观地去看待,创作作品时又能以主观的热情全身心地投入,正所谓“主观地热爱一切,客观地了解一切”。
  
  参考文献:
  [1]孙明.点击设计.辽宁美术出版社,2001.
  [2]何靖.图形创意.合肥工业大学出版社.
  [3]王受之.现代设计教育.今日设计.
  [4]曾宪楷.视觉传达设计.北京理工大学出版社.

探索新时期艺术设计教育的方法

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