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高职院校图书馆藏书建设
3、打破条块分割体系。由几所中专合并升格而成的高职院校因为合并升格前的办学思路、管理方法等都存在一定的差异,体现在图书馆的藏书建设中也不例外。将原有分散的图书馆重新整合并形成统一计划、统一采购、统一编目,实现统一的有效管理,把分散的力量捏合在一起,是高职院校藏书建设的必由之路。在高职院校的藏书建设中,不能生搬硬套普通高职模式或搞“一刀切”,而必须要根据自身的办学特色、生源情况,因地制宜地紧紧围绕专业设置和学科发展等来构建藏书体系。
4、大胆推陈出新。美国图书馆学者丹尼尔在《向亚历山大告别》一书中,首次提出了藏书建设零增长的观点,曾在国外图书馆界引起强烈反响,并得到普遍认可并实施。笔者认为他的观点很适合在我国高职院校实行,目前,合并起来的高职,图书五花八门,有些根本就已过时,有些已高校学生阅读,因此,必须有组织、有计划、分门别类进行清理,同时补充新的书刊文献,立一个门类齐全、特色实出、普及与提高兼顾、老师与学生并举的优良藏书结构。这样才能地推动高职院校教学与科研向良好的方向发展。
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