题好一半文作文拟题得失谈论文

时间:2020-08-04 17:04:30 论文范文 我要投稿

题好一半文作文拟题得失谈论文范文

  近年来,各地高考作文虽又有回归命题作文的趋势,但话题作文和新材料作文仍然是主流。那么,在审题后写作前如何拟个精当乃至“靓丽”的作文题目,同样要引起我们作文教学的高度重视。在学生的实际写作中,我们常常发现很多同学因审题失误等各种原因而导致拟题失当,从而一“题”不慎,满“文”皆输。鉴于此,我结合这次月考本班作文的具体案例,专门就拟题得失作了一点探讨和总结,希望从中找出一些规律和方法,指导以后的作文写作,具体如下:

题好一半文作文拟题得失谈论文范文

  一、拟好文题的意义:题目是文章的眼睛,题好一半文,题目不仅确立了文章的内容和主旨,而且体现了文章的格调和气势。

  二、低分作文在拟题上的失误点:1.完全脱离话题或材料范围。如本次作文要求用带“气”的词语来联想、感悟,已确立了拟题的范围,但依然有学生拟题为《我最幸福的时光》《民族—仰望》《给人类的一封信》。还如上次材料作文要求写目标和现实的关系,有人却写成希望和失望,勇气与毅力等。方法点拨:审清题意,明确写作提示的方向、角度、范围等,再拟题。

  2.过度引申,偏离话题或材料中心。

  3.大而空,浮而虚。

  4.表意不明,生拉硬扯。

  5.文不对题,胡乱解题。

  题目和文章内容完全不一致或不完全一致,或题文关系轻重失当,或错误地理解题目的含义。

  6.题目重复啰嗦,拖泥带水。

  7.题目与文体不吻合。写记叙文或散文,拟一个议论式的题目,反之亦然。方法点拨:议论文可直接用中心论点作题目,讲求准确鲜明,宜实不宜虚;散文题目要富有诗情画意,宜虚不宜实;记叙文多以人事物情或其线索作题目,可实可虚。

  8.所拟文题既无多大现实意义,又不便于展开论述。

  9.题目陈旧老套,平庸俗气,毫无新意、文采、格调、品位。

  10.乱用方言俚语、网络语言、英语或数学等学科符号做题目的。

  11.有文无题的作文。考场作文因时间紧迫,很多同学为拟题绞尽脑汁,颇费周折,最后依然举棋不定,想不出个合适的题目,就抱着先写完作文再定题目的心理,结果往往因交卷疏漏成了无题作文。更为严重的是,不定好题就下笔的同学一旦离开题目的限制,行文散漫无拘,越写越远,最后无法收回思路和立意,就更无法拟题了。方法点拨:一定要养成先定题后作文的'良好习惯。

  三、拟题扣题的总体技巧及关键步骤:第一步,要吃透所给话题或材料的内涵外延,以确定拟题的角度和范围。第二步,拟几个切合话题(材料)范围的题目;第三步,根据自己最擅长的文体,加上平时的生活体验和知识积累,选定一个最适合自己发挥的题目。第四步,定好题目后,快速立意并拟写一个大致提纲,搭起写作框架,写作过程中再根据行文思路和即时灵感进一步调整和完善。

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