当代大学生的思想特点和教育体会

时间:2017-10-03 论文范文 我要投稿

  论文关键词:大学生;思想特点;教育体会

  论文摘要:人类社会已步入二十一世纪的第二个十年,在这个“机遇与挑战并存,继承与创新同在”的新世纪,如何以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,搞好大学生思想政治工作,把大学生培养成为掌握现代科技知识,具有创新意识和能力的高素质人才,这是当前乃至今后相当长的一段时期值得认真思考、仔细研究、积极探索并着力解决的问题。

  大学生的思想意识是客观社会现实影响的产物,新的环境与现实,使当代大学生思想产生了新的变化和特点。只有掌握大学生的思想特点,思想政治工作才能理论联系实际,摆脱过时的空洞说教方式,增强说服力,才能真正做到把大学生的思想统一到社会主义主旋律上来,把学生思想教育工作做实、做强。

  一、当代大学生思想行为的新走势

  新形势下,大学生的活动范围明显拓宽,活动能力显著增强,思想和心理在社会转型期受到了很大的冲击,呈现出复杂、易变、难测的特点和积极面与消极面共生的现象,具体表现为“六强六弱”:

  1、自我意识强、社会意识弱。当代大学生具有强烈的时代感,追求新知,独立思考,锐意进取。主要表现在对自我崇尚、自我奋斗、自我利益的追求,但是有部分学生处理个人价值和社会价值的关系有失偏颇,把个人利益看得至高无上,缺乏为国家、民族发展无私奉献的社会责任感和历史使命感。

  2、竞争意识强、受挫能力弱。当前的高校扩招、高昂学费、就业方式、房价等等一系列社会现象使当代大学生意识到自己已不是天之骄子,只有通过各种途径锻炼自己,增强自己的能力,才能让自己具备更强的综合竞争力,在以后激烈的社会竞争中立于不败之地。另一方面,由于改革开放人民生活从贫困到小康到富裕,当代大学生没有接受过生活的磨砺和挫折,稍微碰到点挫折就一蹶不振,选择逃避或放弃,更有甚者走上绝路。

  3、知识能力强、辩证能力弱。随着信息化的来临,当代大学生可以通过电视、广播、网络等多种途径获得信息,尤其是互联网的发展对这代人具有深远的影响,其信息量是任何媒体所无法比拟的。对于大学生而言,其所处的年龄阶段和知识层次,使他们渴求了解世界,了解一切他们未知的知识。而且,大学生可以网上充分发表自己的观点和见解,民主意识、参与意识大大增强。但是,任何事物都是有两面性,由于互联网上的信息泥沙俱下,大学生生活履历不深,与社会接触不多,缺乏社会政治经验和社会实践的锻炼,对许多复杂的社会问题的看法往往简单化、片面化,很容易被社会上一些错误观点、言论引导而误入歧途。

  4、认同感强,践行能力弱。教育旨在培养学生言行一致,知行统一,理论与实践相结合的优良品质。中国古代认识论中既有“知易行难”说,即知道一件事的道理并不难但实行起来很难。当代大学生思想上的一个突出特点就是对社会主义的思想、道德有认同感,但在知与行之间还有明显的距离,表现为认同感强,践行能力弱。

  5、兴趣爱好强,学习积极性弱。当代大学生有着更为广泛的兴趣爱好,唱歌、跳舞等无所不能,但也有部分学生沉迷于网络游戏中不能自拔,他们睡懒觉、逃课、上网、谈恋爱等,就是不肯认真读书。

  二、加强学生思想政治教育的体会

  几年来,在大学生思想政治教育中,我们针对当代大学生思想特点,一直坚持以学生为本,注重大学生整体素质的提高,取得了较好的教育效果。实践中,我们深刻体会到要做好大学生思想政治教育,就必须做到“四个到位”、树立“四个意识”、依靠“四个力量”,才能收到实效。

  1、所谓做到“四个到位”:一是要认识到位。要充分认识新形势下在高校开展思想政治教育的重要性和紧迫性。二是要制度到位。要在高校建立协调配套的思想政治教育机制,制定出相应的规章制度和措施办法,保证思想政治教育的持续、有效、规范化运作。三是要覆盖到位。在高校开展思想政治教育,面要更宽,渠道要更多,手段要更先进,教育要实现网络化,工作中不留空白点和盲点。四是要工作到位。要建立一支精干、高效、反应灵敏、富有敬业精神的、熟悉并掌握心理学知识的思想政治教育队伍,在工作中能够迅速出击,化解矛盾。

  2、所谓树立“四个意识”:一是要树立质量意识。高校要注重和加强人才能力、素质、创新意识和科学精神的培养,不断提高人才的培养质量。二是要树立超前意识。高校在学生思想政治教育中,要注意培养大学生获取和处理信息的能力,要着眼于未来,不断更新观念、更新思维。三是要树立平等意识。高校的思想政治教育要牢牢把握大学生的心理特点,把大学生当成可以信赖的朋友和必须尊重的亲人,相互尊重,相互理解,相互信赖,相互沟通。四是要树立服务意识。高校在学生思想政治教育中,要充分发挥“三育人”三位一体的整体功能和潜移默化作用,树立全心全意为大学生服务的意识。

  3、所谓依靠“四个力量”:一是要依靠组织力量。要依靠党团组织和学生会,把对学生的思想政治教育融入党组织活动、社团活动、校园文化活动和体育活动之中,使之既生动活泼,又扎实有效。二是要依靠知识力量。高校的思想政治教育者,作为学生思想政治教育的主力军,要具备较为合理的知识结构,要掌握必要的科技知识及其发展动向,具备较为深厚的人文知识底蕴。三是要依靠主体力量。在高校学生思想政治教育中,大学生是主体。要依靠大学生的能动力量,充分发挥大学生之间便与沟通,易于交流的优势,促成大学生的思想朝着预期的方向转化,达到预期的教育效果。四是要依靠人格力量。作为一名高校的思想政治工作者,人格魅力尤显重要,要让学生从心眼里佩服你,支持配合你的工作。高校的思想政治教育工作者要不断坚强自身修养,完善自身的人格,要尽量在学生面前树立知识渊博、待人真诚、为人师表的良好形象,做大学生的表率,才能在对大学生的教育中起到潜移默化的影响作用。

  参考文献

  [1]、在中央思想政治工作会议上的讲话,2000。6。29

  [2]、刘福洲,高校思想政治工作面临的新情况、新问题及其对策,中国教育报,2001。5。17

  [3]、严中华等,大学生自我管理技能开发,2001。9

  [4]、关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,2005。1。17

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