激发学生积极情绪优化高中学校教学(4)

关于激发学生积极情绪优化高中学校教学

　　 总之，积极情绪作为积极心理学研究的首要问题，在高中学校教育中越来越受到重视，笔者在实践中收到了非常好的教育教学效果，完全有理由坚信，在高中教学中适时增加学生积极情绪体验将非常有利于提高学生成绩和能力，有助于学生的成长，激发学习兴趣，融洽师生关系，增加幸福体验，缓解心理压力等，这些也符合新课标对高中物理教学中知识、能力以及情感、态度、价值观三维培养的目标要求。

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