表现手法题解题技巧现代文文学作品阅读
例4 综合类型(《洗澡》,2010年高考辽宁卷)
“洗澡”作为这篇小说构思的关键,有主题思想,结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点作分析。
[思路提示]不求面面俱到,只要能够就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。
[参考答案]
观点一:使小说的结构艺术精巧、高明。①以“洗澡”作为全文的结构线索,似拙实巧,俗中见雅,取材于“洗澡”这样的日常小事,表现当代市民的凡俗人生,以小见大,小说的主题思想深刻、丰厚;②用“洗澡”穿针引线,使小说的两个人物不同的言路和思路联系自然,转换自如;③以“洗澡”作结,画龙点睛,一语双关,平中见奇,含蓄而有余味。
观点二:使小说的象征意蕴含蓄、多元。①以“洗澡”为纽带,通过对人物言行与心理错位冷静而有控制的叙述,使象征手法深藏不露,结尾一语双关,画龙点睛;②小说人物都没有姓名,有助于启发读者体悟“洗澡”的象征性;③象征意蕴立体多元,“洗澡”内含的反思层次丰富,针对面广。
近年来,我们发现高考中直接考查“表现手法分析’’的试题有所减少,但它不是淡化,而是一种隐性考查,即在考查其它题型时把它作为答题要点之一。同时,它的考查点不在唯一,而是趋于综合考查,即两种或多种表现手法的综合。
【表现手法题解题技巧现代文文学作品阅读】相关文章:
动画艺术表现手法继承和发展论文10-07
文学作品与法学教学相关论文09-29
从西方文学作品看当代中国大众文化论文08-11
语文阅读开题报告10-22
阅读课题开题报告08-11
文题教学五法论文08-19
英语阅读的认知观论文09-14
怎样提升英语阅读能力论文09-02
年有关阅读开题报告范文09-27
浅论高中政治阅读技巧11-15