初中生数学入门教法例谈(2)

时间:2022-06-13 13:32:00 论文范文 我要投稿
  • 相关推荐

初中生数学入门教法例谈


        四、开辟第二课堂,展示闪光点,激活学生的求知欲。
        七年级数学的自然性、实用性,决定了开辟第二课堂的重要性。根据新教材的提示与要求,我经常利用课余时间开展数学兴趣小组活动,举办数学知识猜谜、小制作比赛、拼图游戏等等。丰富多彩的课余活动生动有趣、吸引力强,可以拓宽学生的知识面,发展他们的个性特点和创造力,也可以挖掘学生的潜能,在他们的闪光点上做文章,让他们领略成功的喜悦,感觉路就在脚下。这样他们就会兴趣盎然、信心百倍地去继续追求成功。特别要给学生多打气,多鼓励他们,要充分肯定其动手能力,找到成功的地方给予表扬,使其心理在表扬中受到振动,开始对学习数学感兴趣。这时就要趁热打铁,教导他们上课要认真听讲、行为要规范,做个好学生,引导他们逐步学好数学。

【初中生数学入门教法例谈】相关文章:

浅谈初中几何的入门教学12-09

谈转化思想在小学数学教学中的应用论文(精选6篇)04-08

谈现代教育技术在数学学科的应用论文(精选6篇)09-06

如何做好电子琴入门教学04-13

谈语言与文化的关系论文04-30

谈中职学校焊工培养04-01

谈小学数学课堂教学中有效开展“小组讨论”的策略论文04-09

谈言语行为理论综述04-08

谈中庸与中道之比较论文04-25

谈高职人格本位课程研究02-24