中考英语词汇复习教学
在我们复习阶段，词汇教学有很多方法，宜采用“滚雪球”的方法，重视积累，那么词汇雪球就会越滚越大，词汇就会越来越多。遵循英语词汇教学的原则，采用灵活多变的词汇复习方法，才能使学生对英语词汇复习感兴趣，经过一段时间的强化模仿训练才有可能做到“熟能生巧 ”，提高初中英语词汇教学效果。反复地摸索与实践，就能让我们的词汇复习达到预期的目标。
总之，初中英语教师必须按照有关教学大纲的要求，认真地分析学生学习英语词汇中存在的问题，就能有法可循、有样可学，学生就能够从英语单词的语音、拼写、意义等几个方面积极地吸收词汇，从而提高词汇复习的效果，达到教学目的。
参考文献：
[1]胡春洞.英语教学法[M].北京：高等教育出版社，1990.
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