高等职业院校计算机应用基础教程探索
2.5师资队伍的建设
教师队伍是教育教学中重要的一员，面对着瞬息万变的计算机发展趋势，从事计算机基础教学的教师更加应该与时俱进，积极主动学习新知识、掌握新技术，多参加学术交流会和研讨会，高职院校也要加大对教师的进修和培训力度，建设计算机相关硬件和软件设施。
3结束语
高等职业教育在日趋成熟完善，计算机应用基础课程也在随着计算机技术的发展在不断的变化中，教师只有在教学理念、教学方法和教学目标持续更新，重视学生的应用能力训练和综合素质培养，建立科学的课程体系，发挥科学教育的技术手段，才能使他们具备新时代职业教育基础知识，掌握职业应用技能。
参考文献：
[1]雷华.关于提高高职计算机文化基础课程教学质量的思考[J].科技信息，2009(27).
[2]尹志军.关于高校计算机教育改革的思考[J].教育理论与实践，2006(6).
[3]李莉平.高校计算机基础教学改革探讨[J].科学论坛，2008.
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