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在语文教学中激发学生的想象力与创造力
21 世纪的语文教师,咀嚼过两千年仁德治国礼仪之邦的滋养,秉承着中华数千年文化底蕴的熏染,接受了当今世界先进文化信息的浸育,理当勇于忍痛破除现成套路,着眼素养锐意创新。语文教学中,教师教学方法灵活多样,对培养学生思维的灵活性起着很大的作用。因此,教师可设计多种教学方法,引导学生进行正向、逆向、横向、纵向等思维活动,提高学生思维的灵活性。有了教师的多向引导,学生的积极性高了,创造性也自然而然的出来了。
总之,素质教育的核心是培养具有创新精神和实践能力的一代新人,教师要讲究教学艺术,唤醒学生的创新意识,激励学生积极、主动地探求新知,培养和提高学生的创新和实践能力,才能在未来的竞争中立于不败之地。
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