试论教育中职学生如何做人(2)

时间:2021-03-05 12:43:24 论文范文 我要投稿
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试论教育中职学生如何做人



  六、教育学生学会竞争与合作

  适当或适度的竞争、合理互利的合作构成了现代社会的突出特征。学校也是社会的一部分,社会上的竞争必然投射到学校中去。从目前的情况看,竞争在学校有些过度,从小学到大学,各种测试、小考、大考无数,竞争的负面影响也比较明显,强化了自私心态,助长了利己主义,因此竞争要适度,更要提倡合作精神,培养合作能力。
  教育是一个涉及全社会的系统工程,而学校教育是其中的一个重要部分,知识固然重要,但做人则更为重要。学校的德育教育要抓住“如何做人”的理念,使学生树立起高尚的道德情操。做为人类灵魂工程师的教育工作者,我们不但要用科学的知识和理论武装学生,还要以高尚的情操塑造学生,以优秀的作品鼓舞学生。引导学生追求高尚的道德情操,健康的审美情趣,积极向上的生活方式。教会学生做人,应面向世界,面向21世纪,牢牢把握做人的最基本的内涵和要求,将做人的道理和行为习惯,渗透于学校、家庭和社会教育之中,这是我们教育工作者责无旁贷的历史责任。