高中声乐教学歌唱与气息初探
近年来，为了全面贯彻落实国家素质教育精神，各校音乐特长生像雨后春笋般的迅猛发展。我国传统声乐论述：“夫气者，音之帅也，气粗则音浮，气弱则音薄，气浊则音滞，气散则音竭。”说明了歌唱中声音与气息是相互依存和相互制约、又相互矛盾的两个方面。气息是发声歌唱的原动力。歌唱中的气息不是自然呼吸就可以达到目的，它需经过训练与加工。所以，掌握正确的歌唱呼吸状态就尤为重要。无论是哪种唱法，在演唱时都要把气息有组织、有目的、有情感地加以运用。气息运用中，就出现了力度的控制。气息力度的控制有以下三个重要作用：
（1）歌唱时的气息既要有一定的力度，又要能缓解、持久地输送。
（2）控制气息力度的大小和强弱变化，会直接影响到声音的效果。
（3）防止在歌唱过程中气息产生过分挤压，也就是避免气息过分紧张。
只有正确、合理地控制气息，才能使呼出的气息缓慢而均匀的产生力度变化，从而产生控制声音的功效。演唱者要注意在保持吸气状态的同时，呼气的状态也要随着气息力度的大小和气息的消耗而改变。让气息也随着声音和旋律的变化而不断的调整。当然一味的保持气息状态，还会使歌唱时的气息状态很僵硬。
在歌唱时，气息力度过大也会给生理方面造成一些伤害，例如：容易使声带、喉器和整个咽喉疲劳，发生充血、肥厚的现象，发生吃力、声音沙哑、漏气、声音变质，导致声带产生“小结”等。另一方面，使用气息时力度过大会使气流紧张、堵塞、失去回旋余地，引起控制失灵而影响演唱效果，但是，气息力度过小或不足也会影响发声状况和演唱的预期效果。恰当地控制气息力度会使您的歌声更加自如流畅。在教学中，气息对声音究竟产生什么作用呢？
第一、气息力度对音色的作用。人的歌声表情、音色是极其丰富多彩的，是任何乐器所望尘莫及的。每个人的声音本色和表情，除了生理结构的差别，还与每个人控制气息的力度有着密切的关系。例如：同一男高音在唱同一音高“ａ”时，一次运用比较大的气息力度，一次运用比较小的气息力度，那么两次的音色效果就会大不一样：一个柔、一个刚。这就是气息力度与音色的直接关系。
第二、歌唱时气息的控制与延长音也是紧密相连的。怎样才能把延长音唱好呢？首先应该节约用气。注意开始发音（Attak）时，不要把气呵掉，要细心体会，控制气息流量，在长音开始的时候肺里的气息比较饱满，气体本身的上升和反击力比较大，所以控制气息的力度相对小一些。越唱到接近尾声，肺里储气越少，控制气息的力度也越要增加。
下面就气息运用不当而产生的`问题，我谈几点纠正方法：
（1）气多声少：由于横膈膜及控制呼吸的腹肌、腰肌等缺少锻炼而软弱无力，不能很好的控制气息，因此气息呼出的流速太快，流量太大，喉头和声带还没来得及采取一致的动作，气流遇到的是未闭合的声门，气息还没完全转化为声音就漏掉了。由于气息支持不好，因此声音就虚浮无力，传送不远，其音色接近于生活中的窃窃私语和谈下声，黯淡、空虚缺乏应用的明亮色彩。漏气的声音，对发声器官是不利的，歌唱者会常常感到气不够用，很费力，又不易控制强音，音准也往往偏低。 纠正方法：A.呼气后和呼气前要有短暂的停顿、声门闭合，大脑有反应、有调整，要稳住气息，然后再打开声门出声，发出的声音才是实而不虚的，可多做声音的硬起音练习。B.用打喷嚏、咳嗽、呕吐前一刹那的感觉来体会横膈膜和两肋的力量，声门闭合的感觉，以及它们之间的作用。C.平静地、深深地吸气后做短促的快呼，以锻炼横膈膜的弹力。D.结合咬字，将字头咬结实，借助咬字的喷弹力，使气息和喉头声带协作一致、动作敏捷。E.先多练顿音、跳音、断音，在此基础上再练习长音、连音。
（2）气少声多：由于气息少，呼出量太小，不能使声带振动，又想唱出大音量，就扯着嗓子干喊、硬挤。
纠正方法：A.首先必须明确“声靠气传”，深深地、饱满地吸气后，先暂时“憋”一会儿，再把气向下“揉”着推一下（就像给自行车打气一样）发母音“u”由此体会气息的支点。B.体会向高处、远处回答别人的喊叫发“哎——！”时的气息准备和支持，并将此感觉用到发声练习中去。练习时要振奋精神，吸气要快而短促，好像大吃一惊或被吓了一跳那样，很快地吸得很深，然后声带闭合，喉头下降到准备发音的位置上，咽喉得到适度调整，下面的“风箱”控制好呼气量，发平稳的长音。这就是老一辈声乐教育家谈到的“惊讶式”呼吸法。C.深深地吸气后，弯腰、躬身，肩、颈、臀都放松；头垂下，行九十度鞠躬礼，边用中强音量，柔和地唱：
唱出第一个音后直起腰，平身，脖颈放松，头稍向后靠。由于弯腰鞠躬，腰肌有力地配合动作，有利于找到支点。声音延长时，可用“好像在不断地吸气”的想法，来帮助气息支持住，使声音纯净、柔和，又不费力。
总之，声乐教学中气息与呼吸是至关重要的，也是我们声乐教育者需要用一生的时间来探讨的。意大利著名男高音歌王帕瓦洛蒂说：所有学过声乐的人都知道横膈膜支持声音的重要性……如果你不用横膈膜，嗓音就会消耗尽，说不定有一天，当你真的需要嗓音时，你却唱不出来了。养成良好的、正确的呼吸方法，要靠天长日久的刻苦磨练才能获得。
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