谈高校计算机房的管理
3.2提高机房管理人员素质，适应信息时代要求
传统的管理方式认为，机房管理员的主要责任就是保证机器系统正常运行，熟练排除常见硬故障和软故障，在学生实习前安装好所需实习软件，也就万事大吉了，管理工作也就算做完了。随着各高校机房规模的不断扩大和网络管理的出现，这种管理方式已不能适应信息时代的要求，作为一名高科技时代高素质的机房管理人员，必须具有扎实的专业知识，对掌握的知识不仅要有一定的深度，而且要有一定的广度。随着科学技术的迅速发展和社会各项改革的推进，还要根据需要不断更新自己的知识结构，积累实践经验，扩大自己的知识面。掌握扎实的专业基础知识是对管理人员最起码的要求，包括两个方面，一是机房管理工作本身的实验理论知识;二是所在学科的系统的理论知识。同时管理人员还要具有广泛的社会科学、自然科学和管理科学基础知识，并对一些新兴的学科、高新技术有所了解。只有这样才能更好的服务于教学科研活动，满足各层次、各学科学生上机需求。具体地说，一名优秀的机房管理人员，首先应当了解计算机、网络及主要外围设备的基本构造及工作原理;要熟练掌握所在机房计算机设备、网络设备等各类设备的技术性能、操作规程，以及一些常用软件的安装、使用。同时，机房管理人员还要具有较强的常见软硬件故障的排除、维修技术;熟悉多种计算机语言并至少熟练掌握一种，具备一定的编程能力，能较好的掌握国内最新计算机软、硬件和计算机系统现状及发展趋势;并能利用机房的有利条件，开展一些科研活动，进行技术革新、软件研发和仪器设备功能的开发等。
3.2 管理人员应一专多能，总结经验窍门
高校机房涉及的学科领域很广，从基础软件到专业软件，涉及不同层次不同学科学生的需要。如果让管理人员去精通每个教学实习软件，是不可能的，也是不现实的。但我们可以在实践中发现问题，积累经验。
作为一名信息时代优秀的机房管理人员，要管理好一个机房，真正达到辅助教师上好实验课，为学生创造一个良好的实验环境，并不是一件简单的事。这就要我们不断提高自身素质，不仅要熟练掌握硬件及软件的维修维护，还应该尽可能多学习一些专业知识，这样才能更好地运用专业软件，为学生服务。
4、结束语
在高教改革和知识经济的大背景下，作为高等院校重要组成部分的计算机房，已经成为学生学习、教师科研的重要基地。只有对机房进行科学的管理，才能最大限度的发挥作用。
参考文献(References):
[1] 杨凤鹏,余征跃.关于高校实验室队伍建设的几点认识[J].实验技术与管理,2007. 10 (10):379-381.
[2] 陈强.高校机房管理初探.[J] 中国地质教育,2003,(2):59-60.
[3] 陈宝芬机房管理.[J] 内蒙古石油化工,2001(4):196-197.
[4] 柯献辉.高校实验室队伍建设的探讨[J].实验技术与管理,2007, 10 (10):374-376.
[5] 陶星名,等. 高校计算机实验室管理与维护探讨[J].实验技术与管理,2007,5(5):142-144.
[6] 陈晓兵, 谈公共计算机实验室的管理与维护 [J]计算机教学信息化,2009(8) :139-140
[7] 白新理,李玉河,吴泽玉. 当前高校实验室管理工作的思考[J] 实验技术与管理,2007, 10 (10):367-368
作者简介：张丽娟(1969-),女，河北赵县、大学本科。实验师。
论文相关查阅：毕业论文范文、计算机毕业论文、毕业论文格式、行政管理论文、毕业论文
【谈高校计算机房的管理】相关文章：
4.高校财务管理