西方体育社会学研究方法的流变
3.学科交叉研究。运动生、体育学、体育学、体育学、体育训练学等具有不同学术背景的学者进行的综合性集成研究将逐渐取代单打独斗的单学科研究;依托于多学科交叉的集成研究将会产生更多的新知识，获得更多的研究成果。例如，怎样提高竞技运动成绩就是一个需要学科交叉研究的问题，仅凭生理学方面的研究是不能完全说明和解释这样的问题的。
4.社会建模方法。建构静态和动态相结合的社会发展模型，在建构社会发展模型的基础上说明、记述、预测体育运动在社会中的地位及其发展趋势，体育运动在社会发展模型中对个人和群体的重要性。例如，早在20世纪70年代，西方体育社会学者马克菲(Mcphee)就曾尝试建立体育运动人迷模型，相对于知识的或者身体的娱乐预测体育运动人迷的过程和发展趋向。
5.跨研究。通过跨国间的跨文化间的体育运动社会问题的比较，在发现不同国家、不同文化中体育运动的异同，体育运动社会问题的异同，在此基础上可能会建立或发展体育社会学的某种新的理论。
6.作为闲暇娱乐的体育运动和身体活动的意义。过去数年间，无论是美者还是欧洲的学者对闲暇社会学的发展和研究都表现出极大程度的关心，闲暇娱乐使用方法的理论，与社会学、体育社会学的研究有着许多联系，是体育社会学值得研究和关注的领域，迄今已有许多研究成果面世，并举行了几次国际性的会议，随着社会的发展，闲暇娱乐的体育运动和身体活动将成为体育社会学理论研究的重要领域。尤其是对身体活动意义的研究可以视为学科发展的突破口，因为所有具体社会科学方法的提升无不依赖于方法论的发展。而在哲学界，重新审视身体之意义已经成为一批思想家自觉的学术行为，作为与身体密切相关的体育现象，如果不能从哲学方法论的革新中吸取养料，将会错失一次本学科发展的契机。
7.社会变迁与体育。现代社会的一个最显著的特征就是社会变迁加速，社会变迁是社会性制度和社会性价值观引起的变化，在社会发展和社会变迁中，体育运动将起着什么样的作用，体育运动在社会变迁中又会有怎样的发展，都是值得体育社会学、甚至是社会学研究的课题。在一个宏大的社会变迁中去分析体育现象，采用何种研究方法将在某种程度上决定研究的成败。
显而易见，凯尼恩(Kenyon)和洛伊(Loy)所列出的上述七个方面的内容并不完全属于研究方法的范畴，许多方面更多的则是属于研究领域和研究视点的展望，但从内容决定方法的意义上说，它还是展示了西方体育社会学者对于研究方法的关心和思考。综上，笔者认为，他们的观点是值得高度重视的，尤其是关于学科交叉，跨文化研究，重视身体意义研究等等方面。在上述方面上有所发展将意味着极大地拓展体育社会学这个学科的发展空间。
以上，作者力图通过对西方体育社会学发展过程的考察，以及西方体育社会学者对体育运动中诸多问题认识和研究的梳理，对西方体育社会学研究方法的流变做出归纳和考察。当然，这种归纳和考察并不能代表西方体育社会学研究方法演变和研究方法发展趋向的全部。同时，在对西方体育社会学研究方法和研究发展趋向进行考察和归纳时，还应当注意西方体育社会学研究方法发展过程中对研究方法论的认识和理解问题，研究方法实用性技术层面上的把握和运用问题。研究方法论问题的认识和理解，实用性技术层面上的方法的掌握和运用，往往会对研究方法的运用起到引领和推动的作用，有利于研究向纵深发展。
本文在研究中虽然注意到了这方面的问题并有所涉及，但实际上所做的考察和探讨是不够的，还需要积累资料，另辟专题，作进一步研究。
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