浅析21世纪中国体育社会学学科发展管

时间:2017-07-21 论文范文 我要投稿

    论文关键词:体育学;学科;发展

  论文摘要:在体育社会学学科发展过程中,通过运用社会学理论阐释体育实践形成了体育社会学的雏形,而进入大学成为一门独立的学科为学科推广莫定了基础。机构化的学术组织和发行学术期刊是学科发展的结构平台。通过体育社会学学科溯源,探寻其发展特点,为新世纪中国体育社会学学科发展提供借鉴。

    进人新世纪,随着国际间体育交流的加强和国内体育改革的进一步深人,体育现象扩大化和复杂化趋势越来越明显。随之将出现更多涉及体育改革、体育发展、体育与社会生活其他领域相互关系等问题,有待体育社会学做出深人研究和理论阐释。但从中国体育社会学的学科发展看,从一开始,就忽视了对社会学基础理论的分析研究,以至于体育社会学的周界越来越模糊,所有不能明确学科性质的研究统统冠以“体育社会学”,形成鱼龙混杂的局面,影响了体育社会学的发展。因此,本文试图通过对体育社会学学科建立与发展历程的概述,追根溯源,理清体育社会学的学科脉络,解析体育社会学发展的必要条件,为新世纪中国体育社会学学科发展提供参考。

    一、体育社会学学科发展溯源

    (一)用学术的观点研究体育—酝酿

    体育作为一种社会现象悠久,但将体育作为严肃的学术研究对象,从人文社会的角度来研究,却是近一个多世纪的事。美国社会学家Jay Coakley认为欧洲文化中的思维偏见是鲜见社会学家将注意力放在体育上的主要要原因,因为北美和欧洲社会的文化在传统上对玩耍和工作、体力活动和智力活动作了清晰的区分。由于注重关于工作的,使人们把体育运动看作不重要的东西。另外,因为体育运动是身体活动而非智力活动,所以人们把它们看成是不值得受学术关注的低级文化形态。然而,随着体育的繁荣和发展使之凸显为中的核心之一,而体育商业化和职业化的发展,以及娱乐休闲运动的风行,体育、休闲和产业为国家发展贡献了重要的产值,使学者们不得不将学术眼光投向势头强劲的体育。

    虽然体育社会学在20世纪20至60年代间正式建立,但其发端却可追溯到18和19世纪现代体育初现时一些学者对体育运动的学术探讨。如英国Peter Beckford的《野兔与猎狐的思考》(Thoughts on Hare and Foxhunting)(1796 ) , Pierce Egan的《拳击》(Boxiana )(1812)和Montague Shearman对足球、榄球和田径运动的历史与发展的探讨(1887和1889)。虽然当时这些研究并未得到学术承认—由专门机构进行,只在学校传授,但它们为20世纪相关领域的研究奠定了基础。19世纪末,Veblen在他的《有闲阶级论》(Theory of the Leisure Class) (1899)中写到了美国的大学运动。不久,Max Weber在他著名的《新教伦理与精神》里讨论了英国清教徒对运动的反对。1906年,William Graham Sumner在他的《社会习俗》( Folkway)的部分章节中讨论了大众体育。Willard Waller在《教学社会学》(The Sociology of Teaching)中探讨了运动在美国高中里的多种功能。虽然这些学术探讨是从更广的角度来探讨体育的,但至少可以认为是从社会学角度研究体育的前奏。

    (二)以社会学理论阐释体育—初建

    社会研究是使体育社会学成为体育科学的原因之一,也是体育社会学者用来寻找有关运动及社会的理论和答案。而通过社会研究,精确地说出理论概论的测试,才使研究更具意义。而且体育社会学者也常用许多不同的理论来分析运动。1921年德国H·里赛(H·Risse),师从德国法兰克福社会学派创始人Theodor Adomo—早期批判理论的提倡者,并在柏林出版了专著《体育运动社会学》。该书具体论述了古代社会和现代社会中竞技体育的社会功能,初次将体育运动作为一种社会生活方式,并运用社会学的理论与方法对体育运动进行研究。这本书成为体育社会学学科诞生的标志。但此后,由于德国纳粹独裁,许多社会学家被驱逐,因此里赛之后德国的体育社会学并无发展。事实上,直到1969年,德国Bero Rigauer的《运动与工作》(Sport and Arbeit《sport and work》)出版,才开始了用批判理论阐释运动的第二个阶段。

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