走出苏联哲学教科书体系影响的实践诉求

时间:2017-07-24 论文范文 我要投稿

   论文摘要:文章从苏联教科书体系对我国研究的影响入手,分析指出马克思主义理论课教学困境的成因在于还没有完全走出苏联哲学教科书体系在内容和思维方式上对我国哲学界的影响。进而指出在现有的情况下真正落实和提升马克思主义理论课的实效性、吸引力和感染力的关键在于发挥教师在教学过程中的核心作用。强调只有在此基础上教师才能更好地整合多种教学方法和教学手段,将新的理念和教学思维贯彻到具体的教学过程中,进而达到开设马克思主义理论课的预期目的。

  论文关键词:苏联哲学教科书体系;马克思主义理论课;实践诉求;教学困境

  苏联哲学教科书体系是我国马克思主义哲学形态的直接来源,长期影响着我国哲学界对马克思主义的研究。特别是从20世纪80年代开始,我国哲学界对“教科书体系的马克思主义哲学”这一理论形态进行了前所未有的批判和修改。这一改造主要沿着以下这样两个路径展开:一是在苏联教科书的框架结构内对教科书体系进行改造;二是对旧体系进行改造,尝试构建新的体系。无疑这些改造和探讨具有重要的价值,也取得了丰硕的成果。但是所有这些都过多地存在于理论界,其影响范围并不乐观,尤其是在大学马克思主义理论课的教学当中。

  马克思主义理论课作为“思想理论课”的重要组成部分,承担着提高大学生的思想政治觉悟,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重任。自2005年高校“两课”教育教学开始全面地实施“两课”课程新方案以来,在教育理念、教学内容、教学的思维方式、教学方法、教学手段和考试形式等方面不断创新,取得了明显的效果。但是这种实效性在马克思主义理论课的教学中收益甚微。因此,如何在现有的教学设施、教学和师资力量等条件的基础上,提升马克思主义理论课的实效性、吸引力和感染力,实现“教与学”、“学与信”、“学与用”的统一就显得格外重要。其关键主要在分析产生这种现状的症结所在,对症下,才能药到病除。

  一、苏联哲学教科书体系的影响

  为什么大学生从心底深处对马克思主义理论课存有如此强烈的抵触情绪,主要原因在于他们普遍认为马克思主义理论课没用。导致这种现象产生的原因是多方面的,除了现实环境和就业压力对学生产生的巨大冲击等外在的因素,最重要的还在于课程的性质和课程的内容本身决定了学生的态度和选择。马克思主义理论课本身具有政治性和方向性强的特点,内容广泛涉及政治、、、外交等各个方面,而且本身还是一个在实践的基础上不断发展的理论体系,专业针对性不强,这首先就影响了学生对它的兴趣。更关键的还在于我术界对马克思主义的理解在~定的程度上还没有完全摆脱苏联哲学教科书体系的影响。这种影响主要表现在以下两个方面:一方面,表现在思维方式上。苏联哲学教科书体系是在传统的本体论和二元对立的思维方式下来建构世界观的理论体系的,所以容纳不下实践的观点。这既是旧教科书体系创建者们的悲剧性所在,也是教科书体系改造者们的困境所在。另一方面,表现在内容上。苏联哲学教科书体系的内容带有浓厚的本体论色彩、教条化和体系化等特征,这些都扼杀了其理论的生命力和感染力。虽然我国教改进行了几十年,对马克思主义学说的理解和阐释也取得了巨大的进步和提高,但是在教科书内容的安排上现行的普及版本仍然没有完全摆脱苏联哲学教科书体系的基本框架和结构,旧的体系尚未终结,新的体系还未形成,在这样一个特定的阶段,对教学工作者提出了一大难题,如何更合理地讲授和安排授课的内容和结构,才能更生动和准确地接近马克思主义理论课的实质和精神内涵;采取什么样的授课方式和形式,才能充分调动学生们学习马克思主义理论课的兴趣和积极性,就成为我们面临的最大挑战。

  二、走出困境的关键:发挥教师在教学过程中的核心作用

  为了摆脱苏联哲学教科书体系的影响,切实提高马克思主义理论课教学的实效性,我们在教育理念上,实现了从“以师为本”向“以生为本”的转变;在教学方法上,采用了案例教学、参与式教学、引导式教学、讨论式教学等多种方法;在教学手段上,采取了、录像、录音、多媒体等多项手段;在考试形式上,采取了知识点与能力和素质相结合的动态的综合测评。与传统的教学模式相比,这种多维的教学模式的优势是相当明显的,但是优势发挥的效果却不显著。虽然采取了多种教学手段但是仍然吸引不了学生的注意力,在课堂上通过启发引导和讨论式的教学方法想充分调动学生的主体参与性,但是不管你如何努力也得不到学生的有效配合,考试形式的变革更促成了学生的怠慢之风。从现有的“两课”教学条件人手,我们发现有一点是不能回避的,那就是很多学校的马克思主义理论课仍然采取大班上课的方式,这种一对多的教学模式决定了许多好的教学方式不能得到很好的利用和实行,新的教育理念也不能得到切实的贯彻和落实。为了不断提高教学的实效性,达到开设此课的目的,我们还得从教学的具体过程着手。

走出苏联哲学教科书体系影响的实践诉求相关推荐