严复的制度与国民性互动思想研究提纲

时间:2021-03-26 14:09:42 论文提纲 我要投稿

严复的制度与国民性互动思想研究提纲

    论文摘要: 推动公民教育是一项具有重要意义的系统工程,需要积极借鉴古今中外的教育资源.中国近代著名思想家严复,把人的现代化与制度的(略)来,形成了制度与国民性互动的思想.该思想对近代中国的国民素质提高和社会民主化进程起着积极作用.然而,学界一直把该思想机械分割为国民改造和制度变革两个问题,分别进行研究.这种缺乏整体把握的研究方式,导致学界对严复思想出现了种(略),从整体入手研究严复制度与国民性互动思想,不仅有利于消除思想误读,而且有利于客观评价严复的思想地位,对推动当代的公民教育也具有重要意义. (略)眼于严复制度与国民性互动思想的整体性,主要采取文本分析法、比较分析法、归纳法等研究方法,综合运用制度经济学、政治社会学和教育学等学科理论(略)形成过程、理论体系、理论困境、历史价值和现实启示等内容. 第一章主要研究该思想形成的历史条件、理论来源和具体过程.研究发现,该思想是在分析反侵略战争屡屡失败的原因、总结洋务运动受挫的教训和回应洋人对中国国民的批判等基础上形成的;它既吸收了中国力命论、道德修养论和变法论等思想中的精华,又汲(略)论、社会有机体论、国民教育思想、近代民主宪政思想、近代自...
    Yan Fu,a famous thinker in modern C(omitted)ly galloped Chinese Ideological boundaries nearly 30 years with over 300 (omitted)rds of writing and translation. He was regarded as a thinkers by Sun Zhongshan,as a Western-learning Sage by Liang Qichao, as a outstanding init(omitted)neer by Hu Shi and as a advanced character who seeks f(omitted)th to the Western country by Mao Zedong. He formed opinions on the interaction between the system and the nationality by con(omitted)rson's modernization with system...
目录:中文摘要 第4-6页
Abstract 第6-8页
目录 第9-13页
导论 第13-43页
  ·选题意义 第14-16页
  ·相关研究综述 第16-26页
  ·研究思路、研究难点与创新点 第26-30页
  ·概念界定 第30-43页
第1章 严复制度与国民性互动思想的形成 第43-68页
  第1节 严复制度与国民性互动思想形成的背景 第43-48页
    ·甲午战败以后的救亡反思思潮 第43-45页
    ·社会改革失败引发的变革反省 第45-46页
    ·洋人对中国国民性的批判分析 第46-48页
  第2节 严复制度与国民性互动思想的理论渊源 第48-59页
    ·互动思想的中学渊源 第48-53页
    ·互动思想的西学渊源 第53-59页
  第3节 严复制度与国民性互动思想的形成过程 第59-67页
    ·戊戌变法前的思想发时期 第60-62页
    ·戊戌变法到辛亥革命间的思想系统形成时期 第62-64页
    ·辛亥革命后的思想反省时期 第64-67页
  小结 第67-68页
第2章 严复对旧制度与国民劣根性恶性互动的反思 第68-99页
  第1节 对国民劣根性的批判 第68-78页
    ·国民劣根性的深刻探析 第68-75页
    ·国民劣根性批判的局限性 第75-78页
  第2节 封建制度对国民劣根性的塑造 第78-91页
    ·政治体制对国民劣根性的陶铸 第79-81页
    ·经济体制对国民劣根性的激发 第81-83页
    ·教育体制对国民劣根性的培植 第83-86页
    ·法律体制对国民劣根性的塑造 第86-91页
  第3节 国民劣根性对封建制度的固化 第91-97页
    ·国民劣根性对制度创新能力的压制 第91-93页
    ·国民劣根性对封建基本制度的强化 第93-95页
    ·国民劣根性对资本主义制度的阻滞 第95-97页
  小结 第97-99页
第3章 严复对新制度与国民性良性互动的探索 第99-131页
  第1节 对理想国民模型的建构 第99-108页
    ·理想国民模型的基本要素 第99-106页
    ·理想国民模型的主要特征 第106-107页
    ·理想国民模型的主要缺陷 第107-108页
  第2节 新制度对理想国民的培育 第108-118页
    ·通过地方自治制度增强国民参政意识 第109-111页
    ·凭借市场经济体制培育国民经济能力 第111-113页
    ·依靠现代教育制度开启国民思想智慧 第113-115页
    ·运用现代法律制度培养国民法治意识 第115-118页
  第3节 理想国民对民主宪政的催化 第118-129页
    ·理想国民具有建立民主宪政的需求 第118-121页