论文提纲的分类与编写步骤

时间:2021-04-22 18:13:34 论文提纲 我要投稿

论文提纲的分类与编写步骤

       论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

论文提纲的分类与编写步骤

 以《关于取消高中阶段文理分科的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

  一、序论

  二、本论

  (一) 取消高中阶段文理分科的前提条件

  (二) 高中阶段文理分科后的学生素质基本现状

  (三) 取消高中阶段文理分科后的教育教学对策

三、结论

      详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于取消高中阶段文理分科的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

  一、序论

  1.提出中心论题;

  2,说明写作意图。

  二、本论

  (一)培育高素质人才的前提条件

  1.当今科技和经济形式的发展,需要全方位的人才;

  2.文理分科对社会发展造成了负面影响;

  3.中学生人文素养的缺失,提高当今学生人文素质的需要;

  (二)目前文理分科后基础教育的基本现状

  1.人文与科学的分离,影响了科学与人文的持续发展;

  2,学生综合素质的丧失,使得科技的进步缓慢;

3.造成科学发展与人文发展的共同迟缓的同时,人类的生存目的变得不明确;

4、人类的幸福感明显降低,对世界的认识有了偏差

  (三)取消文理分科后的教育教学对策的对策

  1.降低自然科学学科的难度;

  2.真正落实素质教育和人文教育,为国家发展服务,而不是把中国的大学变成为发达国家培养人才的学府,留住精英学生;

  3.真正体现素质教育的主线——爱国主义教育;

  4.在基础教育阶段,以培养学生的创新思维为主要目的,而不是为了某些不必要的知识去摧残学生的创造力和想象力;

  三、结论

  1,明确我们教育的任务的任务;

  2.呼应开头的序言,重申自然科学与人文科学是可以互相影响、互相推进的。

  上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出优秀的论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

编写步骤:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

  论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)论文长度的设计

写好论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。

研究论文的长短一般为8000字左右,因为过短,问题很难讲透,而作为研究论文也不宜过长。

普通教学论文一般3000字左右,尤其是发表论文,一般是限制字数的。