人力资源管理专业2009届毕业实习大纲
一、毕业实习目的：
毕业实习是学校本科教学培养方案和教学计划的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力，同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的'过渡阶段。因此，加强本科毕业实习工作，对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育，具有十分重要的意义和作用。
通过毕业实习，有助于学生运用所学的专业理论知识、技能，初步与社会实践相结合，检验和巩固所学的理论知识和对社会的适用性；初步锻炼和学习人力资源管理实践工作能力，增强职业责任感；为撰写毕业论文收集各种实际资料，撰写出高质量的毕业论文。通过实习，培养良好的职业素养，提高良好的应变素质。
二、毕业实习组织形式：
原则上分组集中在本院实践教学基地进行毕业实习。
根据学生就业情况允许部分学生自己联系单位实习（要有单位接收函）。
三、毕业实习安排：
实习原则上由学生自行联系，若有困难者，由系部安排解决。实习时间安排在第八学期开学第1-8周进行，时间为8周。
四、毕业实习内容：
人力资源管理工作流程全过程内容：
1.企事业战略分析：行业趋势、核心业务诊断分析、竞争战略分析等。
2.工作业务流程分析：业务流程、组织框架、职位描述、岗位要求。
3.构建选人机制：员工招聘与选用：
4.构建育人机制：员工培训方案的设计和实施等
5.构建励人机制：绩效考评方案设计及具体操作程序、注重绩效的提高。
6.构建留人机制：薪酬的调查与设计、领导实施过程。
7.构建法制环境：熟悉劳动纠纷的处理、劳动合同的制定等劳动关系。
8. 与人力资源管理相近的工作：文秘工作、办公室文员等。
以上内容，仅对学生的实习起指导作用，学生可根据实际情况，进行有侧重的选择，对其中的一项或几项业务进行正确及时的“实习诊断”报告和有效可行的“具体实施”方案。
五、实习的组织和管理：
1、系成立毕业实习领导小组，组织领导监督和考核毕业实习工作，妥善处理和解决学生实习中遇到的问题。
2、学生应按时进入实习地点，在开始实习的第一周后以电话或信函形式向年级辅导员和论文指导教师汇报实习情况。在实习期间应至少联系3次。
3、每两周必须写出实习周记，记录实习的主要内容和体会。
4、实习结束时由实习单位对实习生的实习情况作出鉴定，并加盖公章后带回。
5、实习结束返校后—周内写出不少于3000字的实习“调查诊断报告、系统解决方案、具体实施步骤和过程”，连同实习周记和实习鉴定表一并交论文指导教师审阅，指导教师据此作为实习成绩评定依据。
六、毕业实习成绩评定：
毕业实习成绩的评定由毕业论文指导教师根据实习单位意见，依据学生所提供的实习周记、实习鉴定表、实习调查报告和收集的资料，在认真检查其真实、完整的基础上，根据其实习效果作出实习成绩的评定。对未完成实习时间或实习资料不全、存在违纪的学生，实习成绩评定为不及格。实习成绩不及格者，不予毕业。
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