企业高职学生信息素养培养策略研究
·信息素养是企业高职学生综合能力体系中的基础能力 第17页
·信息素养是影响高职学生自主学习能力提高的关键 第17-18页
·信息素养是高职学生职业能力发展的必要条件 第18-19页
·信息素养培养是高职教育教学改革的重要任务 第19-21页
第3章 企业高职学生信息素养培养的目标 第21-30页
第1节 高等职业技术教育的特点分析 第21-23页
·具有鲜明的企业特色 第22页
·具有很强的实践特色 第22页
·具有基层工作特性 第22-23页
·具有较高的技术特性 第23页
第2节 国内外学者对信息素养目标的研究 第23-26页
·国外对信息素养教学目标研究 第23-25页
·国内对信息素养教学目标研究 第25-26页
第3节 企业高职学生信息素养核心结构的构建 第26-30页
·信息知识 第26-27页
·信息技能 第27-28页
·信息策略 第28页
·企业高职学生信息素养核心结构的构建 第28-30页
第4章 企业高职学生信息素养培养存在问题分析 第30-44页
第1节 昆明工业职业技术学院概况 第30页
第2节 昆明工业职业技术学院学生信息素养现状分析 第30-37页
·高职学生把握信息的意识不强 第31-33页
·高职学生缺乏相应的信息技能 第33-34页
·加工和创造性使用信息的技能不强 第34-35页
·遵守信息道德和信息法规的理念不清 第35-36页
·学生缺乏基本的企业信息素养 第36-37页
第3节 高职教师信息素养现状分析 第37-38页
·高职教师素养现状调查分析 第37-38页
·现代教育技术辅助教学问题分析 第38页
第4节 高职学生信息素养培养存在问题分析 第38-40页
·将计算机课程教学等同于学生信息素养培养 第39页
·认为信息素养的培养只是信息技术课的任务 第39页
·忽略信息技术教育的时效性 第39页
·与其他学科的整合问题有待深入研究 第39-40页
·对学生的信息教育不到位 第40页