企业高职学生信息素养培养策略研究
第7节 高职学生信息素养培养途径 第59-62页
·高度重视,夯实学生信息教育基础 第59-60页
·加强引导,树立学生的信息意识 第60页
·多方位入手,培养学生的信息文化素养 第60-61页
·突出重点,提高学生的信息技能 第61-62页
第6章 培养高职学生信息素养案例分析 第62-70页
第1节 结合网络教学内容培养学生的企业信息素养教学案例 第62-65页
·课程教学内容 第62页
·教学整体设计 第62-64页
·教学实施 第64-65页
第2节 结合幻灯片教学中培养企业信息素养教学案例 第65-67页
·问题的提出 第66页
·资料的搜集 第66页
·归纳和整理信息 第66页
·评价信息 第66-67页
·得出结论 第67页
·撰写结题报告 第67页
·成果交流 第67页
·幻灯片制作 第67页
第3节 电子表格教学过程中采用企业实例培养学生信息素养 第67-68页
第4节 教学思考 第68-70页
·充分发挥计算机相关课程的主渠道作用 第68-69页
·加强信息与企业高职其它课程的整合 第69页
·编写校本信息素养教材,引入企业实例培养学生信息素养 第69-70页
第7章 总结与展望 第70-71页
·本研究已解决的问题 第70页
·本研究的创新点 第70页
·本研究存在的不足 第70-71页
参考文献 第71-73页
附录A:企业高职学生信息素养调查问卷 第73-77页
附录B:企业高职教师信息素养调查问卷 第77-80页
附录C:企业员工信息素养调查访谈提纲 第80-81页
致谢 第81页
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