小学课题结题报告写作技巧

时间:2020-10-12 10:08:08 论文写作 我要投稿

小学课题结题报告写作技巧

  论文题目:《培养学生“布局谋篇”能力的研究 》

小学课题结题报告写作技巧

  立项编号:SEWKG201309**

  课题负责人:郭**

  研究单位:**省白**县**小学

  结题报告格式:

  1、课题的提出

  在教学中,我发现小学生写作文时,条理不清、结构紊乱。布局谋篇是学生作文的重要基本功,因此要予以重视并加强指导。

  针对这种现象,我提出了培养学生“布局谋篇”能力的研究这个课题。

  2、课题研究的目的、内容及目标

  引导学生确定文章的中心,选好材料和安排结构。指导学生懂得文章的叙述顺序、过渡和照应、先写什么,后写什么,哪些详写,哪些略写,怎么开头,结尾,进行整体设计,布局谋篇。

  3、课题研究的主要过程

  通过看图写话、介绍一本好书、如何安排结构,怎样写提纲、文章的叙述顺序、过渡和照应这四次活动来培养学生布局谋篇的能力。

  4、主要研究成果(提炼成果要点)

  (1)、确定文章的中心,选好材料。

  (2)、通过读书、听、说、读、写培养学生写作的`能力。

  (3)、安排好文章的结构,写好提纲。

  (4)、安排好文章叙述的顺序、过渡和照应。

  5、研究成果的价值和社会效益

  学生懂得了怎样确定文章的中心,如何选好材料和安排结构。先写什么,后写什么,哪些详写,哪些略写,怎么开头,结尾和过渡和照应,使学生养成了良好的写作习惯。掌握了这些要点后,进行布局谋篇也游刃有余了。

  6、尚待深入研究的问题

  逻辑顺序等。

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