云计算对高校信息化教学资源建设论文投稿论文
摘 要：信息化教学资源是我们在现代化推动下开展教学的重要资源，它能够方便地实现教学信息传输和教学信息共享，是高校开展教学的重要资源。信息化教学资源开发的好坏关系着既关系着教师教学内容内容的表达，还关系着教学有效性的高效实现，所以，必须重视信息化教
关键词：计算机应用论文发表
信息化教学资源是我们在现代化推动下开展教学的重要资源，它能够方便地实现教学信息传输和教学信息共享，是高校开展教学的重要资源。信息化教学资源开发的好坏关系着既关系着教师教学内容内容的表达，还关系着教学有效性的高效实现，所以，必须重视信息化教学资源的开发。很多高校都有自己开发出来的教学资源，这些教学资源为教学活动的高效进行提供了很大的助力。但是，在教学资源的实际利用过程中，却因为网络传输速度较慢，服务其处理能力不佳以及教学资源开发区域化较为严重等现象造成信息化教学资源不能够被高校利用和共享，难以满足师生的日常教学需要。据此，试图用云计算的来解决这些问题，试图以此促使高校信息化教学资源建设的高效进行。
1、 云计算的概念与特点 云计算是以网络为重要连接点，旨在为用户提供数据运算、存储和处理服务的网络计算计算机服务。云计算不仅仅包括云端存储，还包括各种用户数据的搜集、利用和处理等，有利于信息资源的共享和利用，以及基于此数据做出来的各种有针对性的决策。云计算相对于普通的数据存储和数据处理来讲，更加地便捷和安全，因为数据存储是在云端进行的，而非是任何一个计算机终端或者远程服务器上，这样用户只依靠自己的账号和密码就能够快速便捷地进行数据存储和处理，不用担心因为计算机硬件故障而导致的信息丢失。在云计算的概念之下，数据是作为一种服务而被提供的，云计算的提供者的目标是为了给大家提供更好、更优质以及更便捷的数据服务。 云计算的特点。首先，云计算的便捷性，能够随时随地的存储、处理和共享数据。其次，云计算的安全性。数据在云端存储，而非是在本地服务器或者远程服务器上，不用担心由于本地服务器或者远程服务器的损坏而造成的数据丢失。
2 、高校信息化教学资源的构建模型 随着科技的不断进步，信息化也在不断地发展。信息化以其便捷性、安全性和共享性得到了很多人以及很多行业的心来，高校也不例外。在高校的发展过程中，信息化教学资源的构建是信息化利用的一个重要方面，通过信息化教学资源的.构建，教师、学生、学校行政管理人员以及教学资源开发人员等能够方便地进行教学资源编辑、查询和共享，实现便捷化教学的目的。通过分配不同的信息化教学资源进入端口并且为不同的端口设置不同的权限，信息资源能够得到及时的更新、快速地共享以及高效地反馈。高效信息化教学资源的构建模型一般包括如下几个模块。用户设备是用户接入网络的必要硬件设备；网络资源，即存在于网络上的，能够被检索和利用的各种教学资源；内存资源存处于校园网络服务器上的资源，可供学生随时查看和下载，是教学资源的重要组成部分；数据资源，即对教学信息进行统计和处理之后形成的资源，是云计算的一个重要功能；防火墙是保障用户接入设备安全、网络连接安全以及校园服务其安全的重要模块，能够阻挡外来的攻击，保障校园网络的正常运行以及信息化教学资源的正常使用。信息化教学资源的实际运用过程是这个样子的，教师用户、学生用户以及学校行政类型的用户通过自己的用户设备连接到承载着网络资源和各种内存资源，能够实现数据计算和数据处理的校园网络，通过网络来获取教学资源。在这个过程中，防火墙为用户提供危险阻止和提醒服务，使用户能够顺利地完成教学资源的获取和处理过程。
3、 基于云的高校信息化教学资源的应用模型 在高校信息化教学资源的建设过程中，云计算能够通过其强大的联网数据存储以及数据搜索和数据利用功能来为师生提供教学资源整合和利用服务，使教师和学生能够通过接入端口来接触到教学资源内容，从而获得突破时间和地域限制的教学资源服务。