就大学生创业动力的影响因素探讨的论文
受高校扩招与经济危机的影响，就业形势严峻。探讨创业动力与其影响因素之间的影响机制，不仅可以丰富创业研究内容，提出了很多有价值的理论，还可以扩展了大学生创业研究范畴，以此来推动大学生创业，有利于提高国家竞争力，有利于增加经济活力，建设创新型国家，促进我国知识经济的发展。
一、影响大学生创业动力的直接因素
（一）创业动机
高校大学生的创业动机包括对独立、成就、权利、挑战、财富和社会认可的动机，通过创业动机，高校大学生可以通过创业创造更大的物质财富，得到社会的认可，并且可以通过创业实现自我价值，获得丰厚的物质财富。[1]当前学生的价值观中，物质财富是实现个人价值的核心，根据动机决定行为的原理，具有较强的创业动机水平是推动大学生创业的重要动力。
（二）创业能力信心
创业能力信心是解决创业中的各种困难的保证，具有创业能力信心的大学生在生活中会更积极、更自动，相信自己能处理好各种事情，面对环境挑战具有坚定的信念，面对新事物时总是具备充足的自信心。创业能力信心强的人能够自信地面对各种压力，高的创业能力信心在创业过程中更加积极、乐观，从而能够促进对困难的解决，如果具有高的创业能力信心的大学生，会付出较多的努力，遇到挫折时又能很快恢复过来，所以说，创业能力信心是大学生创业的重要动力。
（三）创业环境
创业环境是创业活动的重要切入点，改善企业的创业环境是促进企业绩效提升的重要途径。大学生的创业环境一个是政策环境，一个是校园环境政策环境。事实上，创业环境对大学生创业动力具有直接的影响，好的创业环境会提升学生的创业信心，提升创业动力。创业积极性并不高的学生，可能会因为不好的创业环境而改变自己的行为倾向。[2]所以创业环境对于大学生创业动力提升具有直接影响。
二、影响大学生创业动力的间接因素
（一）大学生特质
首先是创新性。学生要想创业具有一定的新的思想，要学习前沿的理论知识，具有较强的创新性与创新能力，初出茅庐的学子在创业过程中，会遇到很多预想不到的.困难与问题，面对这些问题与困难，要是没有创新性的方法是很难解决的，所以就要求大学生要具备创新性的追求和创新能力，以此来增加自己创业能力的信心，提升创业动力。其次是学习精神。创业的高校大学生应有积极的学习精神，掌握到有价值的知识，即使失败都没有关系。积极性是创业家的重要特质，创业者还要具有良好的学习精神与意志，通过不断的学习提升创业能力，才能够以良好的心态面对挫折，而从失败走向成功。由于大学生年轻，他们更加看重未来，因此大学生能够通过不断学习来增强自己的创业能力，提升自身的创业动力。再次是闯劲。当前，很多大学生渴望到外面闯一闯，具有勇于直前的精神，这对创业能力信心的增强具有很大的促进作用，从而提升大学生的创业动力。但是往往高校大学生经验不足，缺乏相应的创业经验，从而降低学生创业的倾向。
（二）经济基础
学生创业现有的经济条件是其创业的经济基础，经济基础的提升将增强创业成功的可能性，经济基础越好，学生创业信心就越强，越有利于增强学生的创业动力，反之，其创业动机水平就越弱。家庭经济状况很差的大学生的创业动机水平往往很差。因此，经济基础对学生的创业动力具有直接影响，而且成正比。
（三）创业经历
具有亲身创业经历的大学生不多，学生自己的、父母的、亲戚朋友的创业经历都会直接影响大学生的创业成功率，父母或亲朋好友的创业成功会直接增加学生的创业动机水平，增加自己的创业能力信心，也能够通过对他们的学习，增加学生的创业动力。但是，失败的创业经历通过对经验教训的总结，也会增加学生的创业能力信心。
（四）创业教育
创业教育通过课程的改革，第二课堂活动的开展，使高校大学生成为具有开创型个性的人才，培养他们创业实践活动所须的知识、能力。创业教育使学生具备开办企业的能力，通过创业教育，可以提升大学生的创业动机水平，加大其创业的成功性，从而增强大学生的创业动力。综上所述，在分析完影响大学生创业动力的直与间接因素，可以看出，创业动机与创业能力信心、大学生特质、经济基础、创业经历、创业教育都会对大学生的创业动力产生影响，因此，我们对大学生进行良好地创业教育，培养其创业能力与创业价值观培养，增强大学生的创业动力，还要积极鼓励和强化大学生的创新精神，增加学生对创业的体验，增强大学生的创业动力。
参考文献：
[1]李良成,张芳艳.创业政策对大学生创业动力的影响实证研究[J].技术经济与管理研究,2012(12).
[2]周宪,胡中锋.大学生创业意向影响因素的实证研究:广州案例[J].教育研究与实验,2015(05).
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