游戏教学视域下的中学体育的论文

时间:2020-07-04 11:57:04 其他类论文 我要投稿

游戏教学视域下的中学体育的论文

  一、游戏教学在中学体育教学中的应用

游戏教学视域下的中学体育的论文

  (一)准备活动中加入游戏,提高学生的学习兴趣

  在体育课前,教师都会带领学生进行一段时间的准备活动,防止在体育课中出现意外伤害。在这一短时间的准备活动中,大多数教师是带领学生慢跑、做热身操伸展身体等,长此以往,学生会感到枯燥、乏味,即便跟着教师做,也不过是应付了事,达不到准备活动的目的,而且准备不充分也极易出现意外受伤的情况,得不偿失。所以教师应改变长久不变的热身形式,挖掘多种形式的热身游戏,并且时常更换准备活动中的游戏,这样学生在上体育课时,就会产生期盼的心理,好奇心也会被调动,并且在实际的游戏过程中,学生能够更好的进行热身活动,享受热身的过程,减少意外事故的发生,使体育课真正成为放松学生压力,增强学生技能,提高学生身体素质的学科。例如,在准备活动时,可以带领学生玩“跳流星”的游戏,学生围成一直径为6米的圆,一名学生站在中央,手持用绳系的呼啦圈,手臂压低,做顺时针转动(也可变方向),速度可快可慢,呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起,游戏者不能被呼啦圈碰到,如碰到被视为失败,换圈中人继续进行。可以使学生集中注意力,激发学生参与的热情。准备活动可以使学生的各关节、器官被充分调动起来,让学生以极大的热情投入到体育课的学习中。

  (二)教学过程中巧妙加入游戏,提高学生体育技能的学习

  在一些体育课中,教师要教给学生各种技能,但是如果单纯的由教师自己讲解,学生的注意力很难集中到教师身上,教师讲解完后,还会有一大部分学生不知道教师讲的是什么,怎样操作。同时,即使学生明白教师所讲的内容,在练习时,如果不断的重复一种练习方式,学生也会出现厌烦的心理。所以,教师就应该在学生练习时引入适当的游戏,不仅使练习增加趣味性,而且还有助于学生相关技能的提高。例如,在练习篮球的运球时,教师可以把学生分为两部分,一半学生持球,另一半学生无球。游戏开始,持球学生在场内运球,在运球中要躲避无球同学的抢断,无球学生则用合理的动作进行抢断球,一旦抢到球后互换。通过这种方式,学生的积极性得到提高,并且在玩中掌握篮球的运球技术。通过这样的比赛,学生的学习兴趣和斗志都会被激起,使体育课的教学取得丰收的成果。

  (三)课程结束前运用游戏放松学生大脑,平复心情

  通过一整节课的学习和活动,学生的情绪虽然处在兴奋当中,但是身体会感觉到疲惫,这时教师应该领学生做一些趣味的小游戏,放松学生的心情,使他们逐渐恢复平稳的心情,以便于更好地投入到接下来的学习中。在体育课的最后,教师可以带领学生进行这样的游戏,在地上画两个直径为2米的圆圈,两名游戏者蹲着进圈,互相用手对推,谁使对方的手、臀部着地就算胜利,输者淘汰,换下一个人。通过这样的小游戏,学生不需要费时费力,而且很有趣味性。

  (四)分组游戏,形成合作竞争意识

  体育课上,大多数游戏都是由学生合作完成的,通过这种分组合作进行游戏的方式,可以使学生的合作意识增强,并且通过比赛小组与小组之间还会产生竞争,这对于提高学生的合作精神和竞争意识具有积极的作用。比如可以进行二人三足的游戏,在起跑线前20米处插上小旗,然后将学生分为两队,两人一组,用布带子将两人异侧脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,起跑后绕过小旗跑回起点,把带子解开交由下一组,依次进行,比一比两队谁先跑完。通过这个游戏,小组之间的两个人要密切配合,还要与另一对的学生进行比赛,学生的.合作和竞争意识会得到很大的提高。

  二、游戏教学对中学体育教学的影响

  (一)提高学生的身体素质

  中学生正处于长身体的时期,加强体育锻炼对于提高他们的身体素质具有积极的意义。但是这一时期的学生身体发育的并不完善,高强度的体育锻炼不适合他们的健康成长,所以体育游戏可以说是一种最好的运动方式,既没有大负荷的运动量,同时又可以锻炼身体,放松心情,是一种十分有效和和适合的运动方式。

  (二)锻炼学生的心理素质

  中学时期的学生,容易出现意志力不强、自制力差等情况,他们的心理素质不健全,通过体育课上的各种游戏,他们可以体会到成功的喜悦、失败的沮丧等等感受,通过这些情感的体验,有助于他们在学习过程中学会调节自己的情绪,克服自身的不足,养成积极向上的态度,促进学生全面发展和进步。

  (三)有助于开发学生智力,发散思维

  在体育课中,有许多游戏都需要学生有较快的反应能力、敏锐的洞察力等能力,通过这些体育游戏,可以开发学生的智力,活跃学生的思维,使学生的各方面能力得到发展和完善。在体育课中加入多样的游戏可以活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣,对于提高学生身体素质以及各种能力也具有十分重要的作用。所以教师应积极加强游戏在体育教学中的运用,促进体育教学效果的提升。

【游戏教学视域下的中学体育的论文】相关文章:

1.互文性视域下的高职英语教学论文

2.美学视域下声乐艺术的探讨论文

3.生态学视域下英语教学创新研究论文

4.企业价值视域下的财务战略本质论文

5.网络课堂视域下的计算机的教育论文

6.通识教育视域下大学英语教学研究论文

7.多元文化视域下的油画个性化语言分析论文

8.素质教育背景下中学篮球课的教学的论文

9.低碳视域下的区域经济协同发展路径论文