高中物理课堂实验安全保障问题探讨论文

时间:2021-03-16 08:50:51 其他类论文 我要投稿

高中物理课堂实验安全保障问题探讨论文

  高中物理这门学科,是以实验为基础的学科。通过做实验,可以培养学生的动手能力,提出问题,疑惑以及解决问题的能力。由于部分物理实验学生都要亲自动手完成,因此,要保证学生的人身及财产安全,保障实验教学活动的顺利进行,同时加强实验室的安全问题也是不容忽视的。

高中物理课堂实验安全保障问题探讨论文

  一、现今高中物理实验室的现状

  高校实验室,不仅是进行人才培养和科学研究的场所,也是彰显学校综合实力的标志。但是,随着实验课程增多、实验设备增加,安全事故预防工作不得不引起人们的关注。众所周知,每个实验室因为实验课程与设备不同,在实验室安全管理上又有所区别,因此,实验室类别多,管理难度大,成为实验室管理的难点。实验室不仅设备使用频繁,而由于参与实验的学生多、流动性大,势必会造成实验室设备设施老化,安全隐患大,学生实验经验和安全意识欠缺,也极有可能带来实验室安全隐患。

  二、高中实验室安全管理的措施

  在实验过程中,实验人员和设备、实验环境都有着相互密切的联系,学生的实验操作能力、安全意识尤为重要,这也直接决定了实验的安全性。因此,普通高校要致力于加强实验人员的操作能力、提高安全意识。

  1.建立一支专业的实验室管理队伍,推行实施安全员制度,有效地进行安全检查。有经验的实验室管理人员不仅具备专业的实验技术水平,而且对实验设备仪器如何正确使用、保养,指导学生正确安全地进行实验也是资历丰富。因此,高校要重视起来,给实验室管理人员创造更多学习和培训机会。可以设立专职人员选任实验室安全员,推行有效的检查制度。安全员的主要工作包括:检查并监督实验室操作技术流程的执行情况,定期检查电、通风、照明、消防、门窗等各个方面的安全状况。

  2.实验室的档案应建立完善,有条理地存放设备仪器,保证教学活动正常有序地开展。做好实验室工作记录,学生使用实验设备记录、设备维护记录等。如若发现有故障的.实验设备仪器,应该进行及时维修,避免成为安全隐患。

  3.学校应落实好对学生的安全教育工作,定期开展安全操作培训课程。开设实验室安全教育课程,定期组织实验室管理人员、实验指导教师进行实验安全培训,提高师生安全意识是非常有必要的。对于实验过程中如不慎发生的事故、如何从事故中逃生等,如何正确地处理是每个进入实验室人员必须掌握的技能。例如,当学生实验的过程中遇到火灾情况,应立即切断电源、气源,判断可燃物的性质,并迅速取用相应的灭火器材进行安全防护。健全实验室安全管理规章制度,建立实验室安全员制度,推行有效的安全检查制度,增强学生的安全意识,定期开展安全培训,是保障实验教学活动的顺利进行,同时也是保障安全课堂实验的重要举措。

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