谈谈家庭因素在大学生心理健康教育中的影响

时间:2020-10-11 12:15:47 硕士论文 我要投稿

谈谈家庭因素在大学生心理健康教育中的影响

  对大学生来说,处在人生重要时期,由于他们社会认知程度有限,极易受到外界不良环境的影响,家长若未进行及时引导则很有可能使其误入歧途,造成心理承受过大的压力。

谈谈家庭因素在大学生心理健康教育中的影响

  摘要:随着信息时代的来临,以计算机为主导的新兴产业在带给大学生便捷的同时也出现了一些不尽如人意的地方,网络上充斥着各种各样的信息,大学生由于认知能力有限,不能对其有效甄别,使得大学生的心理状况变得愈发复杂与多样化。而影响大学生心理健康的因素是多方面的,既有社会方面的影响,但更为重要的是家庭方面因素的影响,给大学生的心理造成了潜移默化的影响。基于此,现对家庭因素在当前大学生心理健康教育中的影响及应对策略进行了探讨。

  关键词:大学生;心理健康教育;家庭因素;影响;策略

  家庭是孩子第一个家,父母则是孩子的第一任老师,父母的一言一行会在潜移默化中影响着孩子的身心健康,一个家庭的和睦会带给孩子幸福的生活,而相反的家庭不合、父母整天吵架的家庭无形中也会影响孩子的心理健康。然而在实际生活中很多家长并未意识到家庭对孩子教育的重要性,在对孩子进行教育中也没有起到模范引领作用。尤其是对大学生来说,处在人生重要时期,由于他们社会认知程度有限,极易受到外界不良环境的影响,家长若未进行及时引导则很有可能使其误入歧途,造成心理承受过大的压力。学校作为学生的第二个家庭,也起着重要的影响力,当前只有将家庭与学校教育进行有机结合,才能最大限度地提高大学生认知能力,改善大学生的心理健康问题,为大学生的健康成长提供一定的保障。

  1家庭因素对当前大学生心理健康的影响

  1.1遗传因素

  在影响大学生心理健康的众多因素中遗传因素是其中最直接的一种方式。遗传是指父母所携带的某些疾病通过基因遗传给后代。据相关研究报道显示家族中若直系亲属或者近亲有精神方面的疾病则遗传给下一代的可能性非常大。除了遗传性精神病外其他相关病症也会给大学生的心理造成阴影,从而引发心理疾病。这种类型的生理疾病治疗难度较大,不仅会给大学生的学习造成一定的影响,而且也会使他们的心灵受到一定的伤害。

  1.2家庭教育方式

  家庭教育的合理与否在一定程度上也会影响大学生的心理健康。家庭是孩子最早接触的地方,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,若家长在日常生活中尊重孩子,给孩子营造舒适、和谐的家庭氛围,会促进孩子健康成长,反之则不利于孩子的身心健康。尤其是处在转型期的大学生来说,他们心智还不够健全,处理方式还较为欠缺,不当的家庭教育方式极容易使他们产生逆反心理。

  1.3家庭经济条件

  家庭经济水平也在一定程度上会影响大学生的心理健康。处在特殊的年龄段,大学生之间的攀比心理也是愈发严重,若家庭情况较好则可以为孩子提供充足的物质保障,学生的内心需求也能得到一定的满足,而经济条件较差的家庭则会给孩子带来一定的困扰,他们会觉得自己事事不如别人,心理承受能力差的学生甚至会出现抑郁等不良现象。

  2将家庭因素融入大学生心理健康教育的策略

  2.1充分发挥家庭的原生性作用

  对大学生进行心理健康教育很重要。不管是作为学校还是家庭来说都应该将心理健康教育作为主要内容渗漏在学生生活的方方面面中。作为家长,绝不能仅仅拿成绩来衡量自己的孩子,而应关心孩子的思想品德,培养他们良好的生活习惯,增强他们的自信心,使他们健康成长。在子女教育中家长也应多学习,改进自己的教育方式,与孩子进行心与心的沟通,了解孩子的`内心世界,当他们遇到挫折时给予鼓励,帮助他们树立正确的人生观与价值观。

  2.2构建行之有效的家校沟通机制

  当前纵观很多高校在对大学生进行教育方面还存在这样一种共性:家校之间的沟通较少,当学生存在心理方面的问题时家长只是一味地埋怨,而不从自身找原因,学校也由此承担着强大的压力。家校之间缺乏有力的沟通也会影响学生的心理健康,所以学校应做好家校交流工作,例如可通过家长会、亲子活动等方式让家长与孩子一同成长,让家长能看到孩子的进步与成长。此外高校还应定期举办心理健康知识讲座,邀请家长参加,让家长了解到教育孩子的方式很多,从中得以学习。与此同时,学校还应通过多种方式了解每个学生的家庭状况,对特殊家庭的学生应给与更多的关注,在日常观察学生的变化,如若有异常应立即与家长进行沟通,对学生进行心理疏导,帮助他们重拾生活的信心,保持乐观积极的心态去迎接生活赋予的磨难,以便在未来的生活中能勇往直前,笑对人生。

  3结束语

  总之,作为孩子的第一所学校家庭来说其在孩子成长成才之路上发挥着重要的作用,父母应在日常生活中关注孩子的心理变化,对他们进行必要的心理疏导,多与孩子进行沟通与交流,帮助他们燃起生活的希望与面对困难的自信心与勇气,尊重孩子理性化的选择,让孩子得以健康成长。

  参考文献:

  [1]刘雯雯.家庭因素对大学生心理健康的影响及对策[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2014,27(2):63-64.

  [2]杨金江,李德波,达永仙.家庭因素对边疆少数民族大学生心理健康影响研究[J].云南农业大学学报(社会科学),2015,9(2):57-61.

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