高校宿舍文化建设论文

时间:2020-07-20 18:37:25 文化艺术 我要投稿

高校宿舍文化建设论文

  1高校宿舍文化建设概述

高校宿舍文化建设论文

  1.1高校宿舍文化建设的内涵

  高校宿舍文化建设指以高校宿舍为载体,形成和体现文化现象为特征,根据大学生思想、性格和育人功能的融合,形成凝聚力的高校文化环境。高校宿舍文化主要包括物质文化、精神文化、行为文化和制度文化等方面。物质文化是宿舍文化建设存在基础和保障,是宿舍的外在物化形式与硬件设施。精神文化涉及宿舍活动各方面价值准则和理想信念,学生在生活和学习中基于共同观念形成的文化氛围,使学生在宿舍中形成润雨细无声的影响力。行为文化指开展宿舍文化活动的措施和行为。制度文化指宿舍文化建设中的行为规范,宿舍规章制度是大学生文明行为养成的主要部分,是宿舍管理理念的重要体现。高校宿舍文化建设规范了大学生的学习和塑造了大学生的健全人格,有利于培养大学生人文素质和提高大学生思想道德修养,加强高校宿舍文化建设能够增强高校学生的凝聚力和归属感。

  1.2高校宿舍文化建设的定位

  1.2.1高校宿舍文化建设服务对象定位

  高校宿舍文化建设参与主体包括大学生、班主任、辅导员及宿舍管理人员。在宿舍文化建设中,这些参与主体既是受益者又是传承者,明确参与主体作用,充分调动他们积极性,增强学生与宿舍工作人员的交流,有利于宿舍文化建设。鼓励大学生自我管理,培养大学生的自我约束意识。宿舍文化建设应树立学生的家园意识和营造宿舍的归宿感。辅导员发挥思想政治教育作用,培养大学生的责任意识,激励学生奋发向上,积极践行社会主义核心价值观。高校宿舍文化建设应以学生为中心,密切联系学生,满足学生需求,关心学生生活,了解学生心理动态。宿舍文化建设在营造浓厚文化氛围的同时,培养大学生适应社会的专业技能,高校宿舍的运行应为学生成才创造良好的文化空间。1.2.2高校宿舍文化建设受集体观念影响高校宿舍是学生公共生活环境,学生共同居住,各种生活习惯和价值观念相互影响,容易形成共同的价值观。高校学生大部分时间集中在宿舍,因此开展宿舍文化建设,应满足学生的文化需求,使学生形成集体观念和责任意识。宿舍文化建设作为一种精神传播,是在无意识状态下形成的。高校学生在宿舍群体中生活,容易接受集体文化,所以宿舍文化建设应满足群体性诉求,支持学生形成不同的文化特色。

  1.2.3高校宿舍文化建设注重精神塑造

  宿舍文化建设引导学生向精神层次发展,提升文化品味。宿舍文化建设潜移默化发挥作用,学生个体无意中受到感染,形成自觉执行力。高校宿舍文化建设通过精神塑造陶冶学生情操,美化学生心灵。宿舍文化建设应对大学生具有强大思想感染力,健康向上的宿舍文化应使学生收到启发。充分调动大学生参与宿舍文化建设的积极性,从知情意行等方面塑造大学生品德,对大学生进行思想引导、情感熏陶、意志磨练和人格塑造,对自我意识强烈的大学生可以起到环境育人效果和精神升华的作用。

  2高校宿舍文化建设育人功能面临困境

  2.1学生自我管理意识发挥不足和网络文化负面影响

  高校宿舍文化建设目的是为了服务好学生,宿舍工作人员的刚性管理容易造成宿舍管理部门和学生之间的矛盾。宿舍管理人员以检查者和监督者身份出现,强制性处罚手段导致管理人员与学生之间的对立,学生自我管理意识不能够充分发挥。在信息多元化的现代社会,网络文化盛行正在改变大学生的学习生活模式,许多大学生沉迷于网络,精神极度空虚,人际关系冷淡。造成宿舍环境不整洁,学习氛围缺乏,积极健康的宿舍文化被大部分学生忽视。

  2.2高校宿舍是学生矛盾集中发生区

  宿舍是学生重要生活和学习场所,学生在宿舍的表现最真实和最自然,宿舍也是矛盾集中发生区。社会转型期,学生价值观念迷失,行动落实不足。高校学生生活自理存在问题,同学关系不和谐,集体观念弱,责任感缺失,偷盗问题、恋爱观扭曲,男女交往随意、学生穿着奇异和生活习惯等问题在宿舍里面容易发现。

  2.3高校宿舍管理人员素质不高和各部门合作意识不高的状态

  宿舍管理人员大部分是外聘人员,普遍存在文化素养不高,管理水平欠缺,很难实现对学生教育功能的.发挥。宿舍不单纯是为学生提供休息场所,而且还是重要的育人场所。宿管人员对宿管工作教育功能发挥认识不足,把学生宿舍看成是后勤服务区域。宿舍文化建设是一个庞大系统的工程,不能单靠某一职能部门或某个学生工作组织来完成,它需要各部门的密切配合,需要各部门的群策群力,相互增强合作意识。当前学生宿舍管理由传统模式向社会化管理体制转型,学校宿舍管理的硬件设施一般由后勤部门负责,而学生的思想政治教育工作有宿舍管理人员负责和二级学院配合,容易造成各部门共抓不管的状态。

  3高校宿舍文化建设发挥育人功能的建议

  3.1高校宿舍文化建设的人文关怀

  宿舍管理工作不是单纯的事务性工作,而是以培养国家建设需要的人才为目标。宿舍管理以制度引导学生,以良好的职业道德影响学生,以无私奉献教育学生,使学生在宿舍管理中受到人文关怀。宿舍管理人员应向父母一样把学生冷暖挂在心头,了解学生情况,满足学生需求,尊重关心学生。以真情服务的宗旨,把关爱互助的风气影响到每个学生,让学生体会到家庭般的温暖。宿舍的个体与群体之间和谐共处,建立起和谐融洽的人员关系,充分挖掘每位学生的内在潜力,使宿舍的整体优势得到发挥。宿舍管理的育人功能在硬件设施中融入人文内涵,用积极的思想理论和科学方法引导大学生健康成才。宿舍文化环境建设涉及改善学生住宿状况、美化生活环境和以科技开发为内容的宿舍文化活动,赋予了高校建设的人文内涵。

  3.2高校宿舍文化制度建设和学生文明习惯养成相互促进

  高校宿舍管理没有制度保障会造成生活环境混乱,就不会有文化的存在。建立相关规章制度,通过规范性管理逐步转化为内在自觉行动,营造有序安定的生活环境。刚性规章制度会使学生产生对立感,达不到管理效果,体现不出文化的氛围。例如宿舍内务检查如果仅通过简单评比的方法,学生参与宿舍管理的积极性会降低,如果定期评比出文明宿舍,增加学生文化内涵,会激发出学生兴趣。让学生参与宿舍管理有利于培养学生的管理能力,有利于学生了解宿舍管理难度,学生主动提出改进意见,提高服务质量。整洁的宿舍环境是宿舍文化建设的前提。例如干净宿舍会让学生自觉爱护宿舍环境,使其不敢做出影响宿舍和谐的行为,形成良好的文化效应,使学生养成自律行为习惯。宿舍文化建设的初期,必须建立规范制度,通过外在有序引导,转化为内在自觉行动。营造安定有序的文化氛围,调动学生参与宿舍管理的积极性。宿舍文化制度建设有一个循序渐进的过程,在既定目标的指导下,明文规定的制度和约定俗成的习惯同步进行,促成宿舍的文化繁荣。宿舍文化建设应纳入学校整体发展轨道,形成各部门齐抓共管的文化氛围。

  3.3加强高校宿舍管理中的队伍建设

  宿舍管理人员的言行举止影响着学生的生活,建设一支服务意识强的宿舍管理队伍,保障宿舍服务管理工作顺利进行实现育人目标。宿舍管理人员要加强业务理论学习,掌握现代科学技术、管理学、心理学、教育学、法学等知识和专业技能,善于与大学生沟通,了解其心理需求。宿舍管理人员平时表现会对学生产生影响,宿舍文化建设重视对学生的人格培养,扎根宿舍对学生开展思想政治教育工作。加强与学生的交流,了解大学生的需求,更好对大学生进行心理健康教育。身教重于言教,宿舍的管理人员在岗位上表现的吃苦耐劳、任劳任怨、不图名利、关心他人、乐于奉献的高尚品质有利于学生健康成长。宿舍管理人员良好的职业道德,会影响学生的事业心和责任感。宿舍管理人员热心周到的服务,为学生的学习和生活提供舒适环境。宿舍文化建设在育人目标的引导上塑造了学生健全的人格,有利于学生养成文明的行为。高校宿舍文化建设过程中发挥学生主体作用,培养学生的自我管理意识,实现学生的人生价值。发挥宿舍文化建设的育人功能,增强大学生的责任感、义务感和进取精神,用实际行动践行社会主义核心价值观

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