谈谈声乐艺术想象与情感设计研究

时间:2020-09-22 10:05:39 文化艺术 我要投稿

谈谈声乐艺术想象与情感设计研究

  导语:将想象与情感设计巧妙地运用于声乐作品中,让作品更富生命力,让舞台表演更加真实、活跃,更好地表达声乐艺术情感。

谈谈声乐艺术想象与情感设计研究

  摘要:想象与情感设计作为声乐艺术的重要组成部分,如何在声乐艺术中运用这两大元素,是当前音乐工作者广泛关注的话题。本文综合声乐艺术的特征,对声乐艺术中的想象与情感设计进行简单阐述。

  关键词:声乐艺术;想象;情感设计

  声乐作为一门艺术,集合了专业性、技术性等若干特征,是人们抒发真实情感、沟通与交流的重要渠道。想象与设计则是声乐艺术表达的重要形式,将情感融汇到歌曲中,以情感人,充分表达演唱者对歌曲的真实领悟。在这一过程中,对声乐艺术进行了再加工,实现了艺术的升华。因此完美的声乐艺术表达,离不开想象与情感设计。

  一、想象与情感设计在声乐艺术中相互依存

  在声乐艺术中,表演者应该客观分析、充分了解作品的内容,将想象与情感融入到演唱画面中,体现作品的表达意义与情境,真正做到艺术的“天人合一”。首先,情感是声乐表演中必不可少的,也是激发想象力与创造力的根本;其次,想象力推动了情感的表达,是情感深化的重要保障。众所周知,艺术来源于生活而又高于生活,因此艺术中既有真实情感的表达,也离不开想象力的装饰[1]。

  想象力在声乐艺术中的运用,常常以特殊的形式体现出来,对人脑中已存在的记忆表象进行再加工、再改造,进而形成一个全新的思维与心理变化过程。声乐艺术的想象力,是人类创造活动的体现之一,一般以生活实际为材料来源,并对生活经验进行创新,生活最终运用到艺术表达中,这样声乐艺术作品也有了自己的情感。反过来,情感的'表达促进了想象力的开展,最后展现的艺术作品也表达了其艺术形象。

  所谓艺术形象,也就是在艺术作品中赋予的人们的情感与感受,艺术家在艺术作品中结合了自身的情感体验,将原本抽象化的艺术以具体的形象体现出来。艺术形象一般可分为视觉、文学及听觉等内容,其中文学形象较为特殊,也具有较强的代表性,主要通过语言文字来表达情感。

  实际上,文学形象也是一种特殊的艺术表达形式,利用想象力,塑造了艺术形象。在声乐艺术作品中,歌词决定了一首歌的内容、思想,曲调则决定了一首歌的基调与意境,最终通过声音表演呈现给观众。

  例如在陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》中,创作的背景是针对陕甘根据地革命,歌曲中的每一句歌词都经过反复斟酌与推敲,“一道道的那个山来呦一道道水,咱们中央红军到陕北,一杆杆的那个红旗呦一杆杆枪,咱们的队伍势力壮”,当演唱者在舞台上表演这首歌曲时,观众的脑海中就会展现出陕北村民迎接红军队伍的场景,画面立体且生动。因此,艺术作品的形象来自于生活中的形象,是生活中情感与经验的积累,在此基础上发挥想象力,将艺术作品呈现到舞台中。

  二、声乐练习中离不开想象与情感设计

  在声乐训练中,同样离不开想象与情感设计。无论是教师教学还是学生学习过程,都需要将原本抽象的艺术作品想象为具象的内容,然后赋予情感表达出来。在声乐训练过程中,往往教师会启发学生去理解作品,运用发声技巧,提高声乐表达的精准性。

  例如:“吸气换气”是声乐演唱时重要的应用技巧,老师在训练学生时,可激发他们的想象力,将演唱者置身于大自然中,呼吸新鲜的空气,感受鸟语花香,这一过程就感受到如何“吸气换气”,更利于学生的接受和理解。可见,在作品的演唱训练过程中,想象与情感设计的应用非常重要。

  例如:在演唱《小白杨》时,“根儿深,干儿壮,守望着边疆;微风吹得绿叶沙响,太阳照得绿叶闪银光”,此时演唱者的心目中就出现了“哨所旁的小白杨”,想象着当兵人对家乡的思念,将这种情感加入到演唱中,更加深刻地体会歌曲意味。因此,将想象与情感设计应用到声乐艺术的训练过程中,无论是对技巧还是音乐表达的强化,都起到引导作用,提高音乐训练的效果。

  三、想象与情感设计增强表演者心理素质

  在表演声乐作品时,演唱者将经过加工的艺术完美地呈现给观众,但是在舞台表演中,经常出现表演者失误、忘词、怯场等现象,此时如果能够合理运用想象与情感设计,则可化险为夷,顺利完成整个演出过程。

  由于个别演唱者的心理素质不佳,虽然平时训练时表现较好,但是一登上演出舞台就状况百出。分析原因来看,主要由两方面原因造成:其一,专业技术掌握不娴熟,不能连贯运用演唱技巧,造成表演脱节;其二,心理素质欠佳,由于紧张而导致不能正常发挥。那么提升心理素质过程中,想象与情感设计也发挥了不可忽视的作用。

  首先,在整个表演过程中,想象与情感设计贯穿始终[2]。对于演唱者来说,必须意识到想象与情感设计的重要性,上台前对作品充分准备、充分理解,即使演出时出现一些不可避免的主观、客观因素影响,演唱者也可凭借自身对作品的理解,很好地完成演出,不会被突发事件影响;其次,演唱者心中已经对作品有了整体的想象与情感设计,那么上台之后,作品的形象、人物、情感等都在表演者心中,能够更好地进入到作品的情景中,表演更加自然,避免了怯场,能够帮助表演者树立自信心。

  由上可见,想象与情感设计在音乐表达中都占据非常重要的地位,贯穿于音乐作品的表演、训练等多个环节,作为声乐表演者,应将个人的生活经验、形象感受、真实情感等赋予艺术作品中,发挥想象力、表达艺术神韵,实现声乐作品的升华;将想象与情感设计巧妙地运用于声乐作品中,让作品更富生命力,让舞台表演更加真实、活跃,更好地表达声乐艺术情感。

  参考文献:

  [1]刘璐.浅谈声乐艺术的三大特征[J].读写算(教育教学研究),2013,(22).

  [2]徐凤香.论声乐演唱中情感的表现[J].都市家教(上半月),2013,(12).

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