当代医学护理沟通技巧探析

时间:2020-08-03 19:07:37 医药学 我要投稿

当代医学护理沟通技巧探析

  要注重发挥健康教育在护患沟通中的作用,随着医学模式的转变,要把以前从“病人围护士”转向“护士服务病人”,那么,当代医学护理有哪些沟通技巧需要注意学习呢?

当代医学护理沟通技巧探析

  1护患关系常用的沟通手段

  1.1语言沟通在现代护理工作中占有极为重要的作用。

  掌握正确的语言沟通技巧与患者进行有效的交流,是每位护理工作者必备的基本技能。

  1.1.1针对不同的病人采用不同的语言沟通方式对文化程度高的病人,护士可用专业性的术语与其沟通;对文化程度低的病人,要用通俗易懂的语言与其交流;对年轻病人可用随和的语气进行交流;对老年病人说话要慢,而且要反复说,病人才能记住;对幼儿,要用童稚语言,赞美的方式说话;对新来就诊的患者要耐心解释,正确指引,使护患沟通能在和谐的气氛中进行。

  1.1.2对所有的病人都要使用尊称,比如:对年纪大的病人,称呼大爷或大娘,对同等年纪的病人,称呼先生或小姐;对小孩可亲切地叫小朋友等。

  1.1.3使用礼貌性、解释性、保护性、安慰性的语言,对不同的病人使用不同的尊称,护士应面带微笑主动热情为病人服务。

  当病人提出各种问题时因人而异,恰如其分地给予解释。

  当病人对医护人员或医院有某些意见时更要及时予以解释,以减少或避免护患冲突,对于一些性病或癌症病人,护士要用保护性语言。

  1.1.4注意说话的语调语调是指说话时句子中间高低、轻重、快慢、停顿的变化。

  护士与病人说话时要根据不同的病人使用不同的语调,如与老年人,听力下降的病人,说话的声音要大一点。

  与正常人说话时,声音要亲切柔和。

  与小孩说话要用亲切的赞美声,如多聪明,多可爱、多勇敢等,让病人觉得护士既温柔又体贴。

  1.1.5注意说话的语速护士与病人说话要匀速、亲切、平和,不要直、快、粗,否则会让病人觉得护士很不耐烦,严重者还会引起护患冲突。

  1.2非语言沟通

  1.2.1微笑服务

  微笑是最美的礼仪,是人际交往中最能解决生疏紧张的第一要素。

  微笑可缩短护患之间的距离,消除病人的陌生感,是消除沟通障碍最有效的方法。

  护士不微笑,病人就觉得护士不和蔼可亲,难以接近,从而不愿与护士沟通。

  没有沟通,护士就无法了解到病人的病情及心理需求,就不能为病人解决实际问题。

  以微笑接待每一位病人,能更好地了解病人的身心需求,改变服务态度,缩短护患距离,消除了护患沟通之间的障碍。

  1.2.2关爱的眼神

  眼睛是心灵的窗口,护士可通过眼神表达对病人痛苦的同情和倾听病人对病情的叙述。

  亲切热情的目光给病人以鼓励与爱护,平静柔和的目光,可使病人产生温暖、安全、亲切感,更使病人感到被尊重及重视,从而愿意将自己的感受说出来,使护士能及时了解病情,提供适时的帮助。

  1.2.3认真倾听

  倾听是指全神贯注地接收和感受病人在交谈时发出的全部信息(包括语言和非语言的),并做出全面了解。

  病人的倾诉是维持心理平衡、减轻心理压力及病痛的一种手段[1]。

  病人都希望得到护士及时、满意的答复,护理人员要专心、耐心、认真、有分析地倾听,做到聚精会神,避免分散注意力,与患者说话时适当地做出反应,可以轻声地说:“嗯”,“是”或点头等,表示接受对方所述的内容,并希望他能继续说下去,当病人将话题扯太远时,应适用适当的语言使之归入正题,不要轻易打断、插话[2],否则,病人就觉得护士不尊重他,从而就不相信护士,这样就给沟通带来很大困难。

  1.2.4肢体语言

  肢体语言是指人们在交往中通过手势、动作、体态或姿势、抚摸来传达信息,表达情感和态度的一种沟通方式。

  护士在沟通中恰当地运用肢体语言可增强病人对护士的信任感,有助于语言表达。

  用手势尤其要注意对方的习惯风俗,避免失礼性举止;对婴幼儿实施抚摸,可消除其“皮肤饥饿”,产生安全感,以利其身心健康;主动搀扶老人及动作不便者入病室诊治。

  2做好沟通工作的措施与途径

  2.1转变观念是构建和谐护患关系的前提

  随着医学模式的转变,要把以前从“病人围护士”转向“护士服务病人”从而强化服务意识,提高服务质量,提倡主动服务、人性化服务[3]。

  以平等真诚的态度对待病人,将解释工作做到位,让病人感觉护士服务热情周到,态度和蔼可亲,更增加病人的信任安全感。

  2.2加强业务学习是学会沟通的基础

  通俗易懂的知识使患者易理解记牢;丰富充实的知识让患者产生钦佩感;新鲜生动的知识对患者有较强的`吸引力。

  同时时代的发展使护理知识也在不断拓展,护理人员除了掌握专业的疾病护理知识外,还应学习一些边缘学科知识,如:社会学、伦理学、心理学、护理美学、社区护理、老年护理、康复护理等方面的知识,以提高自身的文化素养,更好地塑造自身形象,言行举止儒雅大方,提高护患之间的亲和力,以利于护患沟通工作的顺利发展[4]。

  2.3提高自身修养是沟通技巧的关键

  2.3.1注重仪表

  护士应以庄重典雅为美,面部略带淡妆,足穿软底平跟鞋,身穿洁白、干净、得体的服装,优美准确,给患者留下纯洁、文静,可信赖的第一印象。

  2.3.2强化气质美

  尊重和体贴能给患者带来自尊和温暖,从而对护士产生好感和亲切感。

  护士应该用温和、期待的眼神,婉言的疏导、劝慰,使患者对护士产生高度信任感,使其觉得应该把内心的苦衷真诚的倾诉出来,从态度上要始终保持精神饱满、主动热情、细心认真,要学习善于调节自己的心境,保持平衡的心理状态,使患者对护士信任感增加,提高行为护理的质量。

  2.3.3追求语言美

  护士在患者沟通时要注意语言的准确性、通俗性,注意语气语调变化,注意声调美、音调适中、语气温和、注意语言的科学性和艺术性,达到沟通的最佳效果。

  3创新沟通手段

  要注重发挥健康教育在护患沟通中的作用,如黑板报、宣传栏、健康教育宣传手册等均可以增进病人对疾病知识的了解。

  可帮助病人提高防病治病的意识。

  再如设置征求意见本及发放调查问卷,可避免病人与护士之间出现尴尬的一幕,护士对病人提出的合理性建议必须有整改措施,这样更有助于护患沟通,使护患关系更加和谐。

  总之,沟通在护患关系中非常重要,沟通是一门艺术,如何沟通并无定法,需要护士努力学习,不断探索,但基本的原则是不变的,这就是要视病人为亲人,要真正成为“天使”,把人性化服务融入到护患沟通当中,是护患之间建立理解、信赖、支持、平等的关系。

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