创新青少年思想政治教育的必要性论文
中学生正处于生理和心理发展的关键时期，适时的挫折教育无异于为他们的人生储蓄了一笔最宝贵的财富。因此，在思想品课教学中，我立足于学生生活实际，人为制造一些挫折，创设了具体的挫折情境。把实践的机会和权利交还给学生，让学生自己去体验战胜挫折的快乐。20世纪70年代，有人提出“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。受这种思潮影响，中国涌现出了一大批“小皇帝”“小公主”他们失去了在社会大熔炉历炼、成长的机会，成了“蜜罐里泡大的一代”。然而，未来社会残酷的竞争使我们不得不反思我们的教育，是该让我们的`孩子经受一些挫折了。
1.开展思想政治工作应促进学生德智体美全面发展。中小学是基础教育，在新的历史时期，要适应社会主义现代化建设的需要，适应培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新一代，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的需要，必须加强思想政治工作，促进德、智、体、美的全面发展。
促进学生德、智、体、美全面发展，要教育学生树立遵纪守法的观念。中小学生正处于长身体、长知识、世界观形成的初级阶段。他们兴趣广泛、模仿性强、可塑性大，思想上、政治上都不成熟，容易接受外界的影响。思想政治工作保证全面发展的方针的实现，促进广大青少年健康成长，必须对中、小学生进行遵纪守法的教育，增强法纪意识，从而提高遵纪守法的自觉性，抵制不健康意识和行为对青少年的影响。
促进德、智、体、美全面发展，要逐步教育学生树立正确的人生观，帮助学生对人生的目的和意义有基本正确的认识和态度，引导学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义制度、热爱人民，激发学生为祖国美好的未来和四化大业而刻苦学习。加强对中、小学生思想政治教育，就是使学生明确学习，要使他们懂得，广大青少年是祖国未来的希望所在。要把我国建设成为社会主义现代化的强国，需要一批又一批合格的建设人才，今天的学习是为了明天参加社会主义现代化建设学本领，学才能，从而把个人的学习与祖国的前途联系起来，树立为社会主义现代化建设而学习的目的。
2.要围绕全面发展的培养目标，积极开展思想教育工作。①课堂灌输，寓教于学，学生在学校主要生活在课堂中，中小学生的思想政治工作应寓于课堂教学之中。所有教师都应对学生思想道德素质的培养承担责任，通过各学科的内容和特点对学生进行思想政治教育，做到既对学生传授知识，又进行思想政治教育，以达到教书育人的目的。这种教育要经常化、生动具体化，坚持正面引导。②通过多种多样有计划、有组织的课外教育活动，扩大学生的眼界，陶冶学生的品行，激发兴趣，培养能力，帮助学生不断进步。
3.振兴教育的希望在教师。中小学学生的健康成长离不开教师的主导作用和辛勤的培养教育，而教师队伍的思想和业务素质状况，将直接影响广大青少年的健康成长。因此，加强中、小学思想政治工作首先要的是提高教师队伍的思想的业务素质，提高教师队伍的马列主义理论水平和思想政治觉悟。让广大教师热爱教育事业，忠诚党的教育事业，不仅向广大青少年传授科学文化知识，更重要的处处做学生楷模，为人师表，给学生以好的教育和影响，要教育学生热爱党、热爱社会主义，广大教育工作者自己要首先热爱党、热爱社会主义。
陶行知说：学校无小事，处处是教育。正是学生身边这些榜样的示范、表率作用，使大多数受教育对象在潜移默化中受到影响，并内化为自觉的道德行为实践。
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