高校会计信息失真原因与对策论文

时间:2018-08-25 16:11:23 会计统计 我要投稿

高校会计信息失真原因与对策论文

  摘要:本篇文章首先对高校会计信息失真的主要表现形式进行阐述,从相关人员专业素养、会计管理体系、学校监管力度三个方面入手,对导致高校会计信息失真的主要原因进行解析,并以此为依据,提出高校会计信息失真原因的处理对策。

高校会计信息失真原因与对策论文

  关键词:高校;会计信息;失真;原因;对策

  会计信息失真现象主要和当前会计主体中真实财务状况相背离,会计信息在形成环节中不满足客观性和真实性要求。针对高校来说,一旦发生会计信息失真现象,不但会给高校整体财务管理水平带来直接影响,同时还会给财务人员制定决策造成误导,从而约制学校整体资源分配效率和办学效率的提升。通过全面分析影响会计信息失真的相关内容,并采取对应的处理对策,可以给高校今后发展提供良好的条件。

  一、高校会计信息失真的主要体现形式

  (一)数据篡改和造假

  从实际角度来说,高校在开展会计工作时,常常面临缺少完善的会计监管体系等现象。高校在开展会计管理工作时,应用的会计凭证缺少合理性,部分教师以及相关工作人员在进行会计凭证填写的过程中,面临不清晰、不明确的状况,部分人员出于对自身利益的思考,对原始会计凭证进行更改和造假。

  (二)会计核算结果不真实

  高校在进行教育成本核算的过程中,面临核算结算不真实的状况,例如,会计账目记录不及时、不精准,存在随意计提费用的状况,部分高校甚至为了获取国家提供的教育补助资金,常常会发生粉饰财务报表等状况,以此给高校会计信息质量带来负面影响。

  (三)资产管理比较混乱

  当前,大部分高校在开展资产管理工作时,往往呈现出较为混乱的状况,部分学校资产账目价值没有将高校实际资产价值状况加以展现,使得高校资产价值和实际状况存在偏差,再加上学校财务分析指标设定不规范,采用的会计信息不真实,缺少可比性,从而影响高校整体资产管理结果。

  二、导致高校会计信息失真的主要原因

  A学校为某高等学校,成立于1905年,是一所具备悠久历史的学校,给我国培育了大量综合性人才。随着学校运营规模的逐渐扩充,招生数量也逐渐增多,这给学校财务管理方面提出了严格的.标准。但是从目前情况来说,该学校在进行会计信息收集和整理过程中,因为受到诸多因素的影响,导致会计信息失真现象出现,这给学校运营决策以及财务管理工作的落实带来了约制。

  (一)相关人员专业素养方面

  因为高校会计工作人员是以高校职工的身份出现,个人将会受到高校领导层级的监管和引导,不管是在工薪发放方面,还是在职位晋升方面,均会受制于学校领导层级。因为会计人员自身工作缺少独立性,因此,会计工作人员对学校会计行为的监管职责无法全面激发,甚至部分会计工作人员受到利益的驱使,没有按照相关要求和标准进行操作,做出诸多违反高校会计准则和要求的事情,从而导致高校会计工作差强人意。

  (二)会计管理体系方面

  随着我国会计准则以及相关体系的逐渐完善,高校会计管理体系也主要是结合国家相关标准和要求来构建。但是随着我国教育环境的逐渐改变,使得高校会计工作环境也发生了大幅度的转变,传统的会计标准和体系存在一定的滞后性,无法迎合现代化高校会计管理要求,不能对高校存在的各项会计违规行为进行规范和约制,从而影响高校会计信息质量的提高。例如,当前我国教育部门的审计公开性不强,会计追究缺少针对性,鉴于当前高校现行的会计法律体系中,涉及了大量的自由裁量权,相关处罚条例缺少刚性。在这种情况下,给部分人员违规行为出现营造了条件,从而引发会计信息失真现象。

  (三)学校监管力度方面

  现行的监管体系在管理高校会计信息失真方面存在一定的不足性。现阶段,高校在落实审计工作时,一般由财政部门、教育部门以及审计部门等联合进行,但是审计部门以及财务部门由于缺少国家统一部署以及专业性人才,常常间隔几年才会给高校财务状况进行核查;而教育部门一般以大局为主,对高校财务运营情况的监管过于形式化,只要高校没有发生较为严重的财务问题,均可以对其进行简化处理。同时,因为高校不需要进行所得税的缴纳,对营业税以及个人所得税的征缴一般以网络化管理为主,偷税、漏税现象相对较少,所以,税务部门对高校会计信息监管力度不高,从而给会计信息失真现象出现提供了条件。

  三、高校会计信息失真原因的处理对策

  (一)提升相关工作人员的专业素养

  在落实会计工作时,应该对会计工作人员的思想认识以及行为理念加以明确,从基础上降低会计工作人员违规操作的可能性,并加大针对性培训力度,做好会计工作人员工作情况的监管工作,促进会计工作人员整体工作意识和水平的提升。并且,鉴于学校内部存在的违规现象,应该第一时间开展会计信息失真因素的探究工作,安排专业性工作人员,及时对其进行修整和改变。对于较为严重的现象,应该追究其对应责任,并将其当作会计培训的素材。

  (二)构建完善的会计管理制度

  要想将高校会计信息失真现象进行全面处理,就要结合高校会计工作情况和财务管理水平,并根据当前我国颁布的相关政策和法律体系,构建完善的会计管理体系,以此从基础上防止高校会计信息失真现象出现。首先,高校可以参考《会计法》等相关体系,对现有会计管理体系进行优化,对高校中存在的违规现象加以全面处理,以此促进会计管理体系执行效力的提升。其次,高校应该构建完善的会计工作职责体系,对各个岗位需求加以明确,要求会计工作人员与财务工作人员相互监管和规范,以此提升高校会计行为的合理性和规范性,防止会计信息失真现象出现。

  (三)加强高校监管力度

  首先,高校需要在内部构建完善的会计监管体系,将原始会计管理中存在的不足进行填补,及时找出存在的问题,并进行修正,以此降低会计失误给高校整体运营带来的影响。并且,高校还要加强内部审计体系的构建,扩充会计核查范畴,对会计账目、会计凭证等进行定期核查,结合核查结果,提出对应的优化对策,以此实现高校会计工作效率和水平的提升。其次,优化高校外部会计监管机制,上级教育部门需要做好监管范畴和监管内容的分工工作,扩充外部监管范畴,对可疑现象进行预警,在外部监管的作用下,提升高校会计行为的规范性和严谨性,以此减少会计信息失真现象。

  四、结束语

  引发高校会计失真现象出现的因素有很多,高校会计信息失真管理工作自身含有一定的系统性,高校财务部门需要结合当前颁布的相关标准和体系,优化高校会计管理体系,加大会计监管力度,提升相关人员的专业素养,以此给高校会计信息质量的提升提供良好的环境。

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