社交礼仪对大学生就业的影响研究毕业论文

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社交礼仪对大学生就业的影响研究毕业论文

  社交礼仪是一个人生存、发展中不可缺少的部分,是人与人之间相处和谐、增进情感的重要修养,也是一个人外在形象与内在形象的综合表现,更是一个国家、民族维持社会秩序的重要精神文明。大学生的社交礼仪修养的好坏,将与自己与周围人的关系融洽程度相照应,也对自己的就业、事业发展产生不可忽视的影响。在我国当代的教学环境中,大学生社交礼仪的学习还具有很多不可避免的影响因素,还需要采取有效的教学手段来提高大学生社交礼仪修养,从而促进大学生就业率及生存能力的提高。

社交礼仪对大学生就业的影响研究毕业论文

  一、大学生社交礼仪的教育现状

  在我国当代的大学教育中,更多的大学生愿意花费所有的时间、精力来学习理论知识,考取相关证书、提高自己的英语表达或考试能力等,但是对自己的礼仪修养采取有目的、有计划的培养和学习的很少,这体现了我国当代高校教育存在偏颇现象。然后,社会经济的影响,使得更多大学生更加注重了金钱价值,而对一个人的精神价值没有太多重视。其次,社会人群对于大学生礼仪学习的影响也十分严重,部分商家、团体、机构等在与大学生的交往中,对自己的行为没有任何克制,道德修养层面也不是很完全。最后是家庭对于大学生社交礼仪的影响,家长在教育小孩时的方式不当,家長个人的行为也不正确,从而使得孩子的为人处事也受到影响。家庭、社会、学校环境及人为因素均会对大学生的社交礼仪带来不同程度的影响,这就需要大学生具备正确的判断能力,不断提高自己的道德修养水平。

  二、社交礼仪对大学生就业的影响

  (一)社交礼仪的提高会促进个人道德修养的提高

  我国教学事业一直坚持的“德、智、体、美”全面发展的教学纲领中,“德”排在了第一位,无形中说明一个人的道德是比其他更为重要的个人能力[1]。在我国历朝历代的传统文化中,道德高尚的人总会得到人们的高度赞扬,道德修养是我国传承几千年不可遗弃的核心文化之一,也是现代公民道德教育的基础。道德修养教育有利于人与人之间的和谐友好关系的建立,有助于国家社会治安的稳定,是学习礼仪的基本内容,良好的礼仪可以更好地体现个人道德。从社会角度来说,公民具备良好的礼仪修养,社会的发展会更加融洽,国家会更加安定;从企业角度来说,具备良好礼仪的员工更好管理,也更利于公司的长期、持久发展;从个人来说,具备良好的礼仪,更能够获得他人的认可,获得社会的认可,从而使得个人的事业发展、人际发展等均会更加顺利。

  (二)社交礼仪促进大学生人际关系的友好发展

  “朋友多,路更好走”,这句话充分说明和谐的人际关系对于一个人发展的重要性。人际关系的建立需要良好的人际交往能力,而人际交往能力不但包括在组织内外的人际关系处理,也包括社会环境中各种信息的吸收、转化,并经过个人主观意识的正确判断,以最恰当的方式处理个人与其他广泛人群的关系[2]。人际交往能力与个人的前程发展具有莫大的联系,直接影响个人在一个较小环境甚至是整个社会中的生存与发展,还会影响其发展的成功与失败。大学生社交礼仪的提高会促进人际关系的和谐发展,从而使得自己的大学时光更为融洽,为自己的就业增加更多选择的机会。社交礼仪是社会交往中一种具有特殊形式与优势的肢体或口头语言,大学生充分掌握社交礼仪的核心思想后,便可以在各种社会交往中“如鱼得水”,使得自己的生活更加美好,事业更上一层楼,从而降低了自己的负面情绪带来的影响,应该以正确的.方式处理各种冲突,促进个人身心的健康发展。

  (三)社交礼仪促进大学生个人形象的完善

  个人形象美包括一个人的外表美及内在美,内外兼修的人,常常让人感觉十分舒畅,社会交际也更为融洽。一个人外表形象包括服饰、配饰及表现出来的精神面貌,大学生应注重自己的依着得体、大方,鞋子及其他装饰品的配戴得体,妆容大方。一个人内在修养美则是通过一个人的行为习惯、谈吐与举止自然、待人真诚、大方和热情等语言及肢体行为表现出来[3]。良好的形象会在就业应聘中给面试官留下深刻、美好的印象,增加自己面试成功率;使得自己在就业中与人交际更加和谐,事业的发展更加顺利。

  三、提高大学生社交礼仪的措施

  (一)加强对传统礼仪文化的学习与国外优秀礼仪文化的引进

  虽然待人的基本礼仪是一致的,但不同的国家、民族、个人对于礼仪的看重点也有所不同,因此需要学习那些优秀的待人礼仪文化来提高自己的礼仪修养。我国传统的礼仪文化在当代大学礼仪教学中,没有得到主动的宣传与传承,使得许多优秀的礼仪文化丢失,因此在大学生社交礼仪的教育上,还应对部分优秀的传统礼仪文化加以补全[4]。国外的许多文化均于国内存在差异,大学生还需要学习部分国外优秀的礼仪文化,为自己的礼仪修养增添色彩。

  (二)榜样式礼仪教学环境

  总体来说,教师对于一个学生的影响还是比较深远的。在大学生礼仪教育中,教师应以良好的榜样带动学生学习礼仪文化,让自己的行为在潜移默化中帮助学生建立良好的礼仪修养。所以,榜样是礼仪教学环境,还需要教师不断地提升自己的礼仪修养。

  (三)从课堂内外提升大学生的社交礼仪

  在大学的教育教学中,应增加并完善社交礼仪课程的教学,让大学生从课堂内学习社交礼仪文化,培养大学生与人交往的意识及实际的交际技巧,为学生掌握社交礼仪理论知识提供系统性的教育帮助,并鼓励学生与人交往,运用所学礼仪知识与人互动,从而让社交礼仪的理论知识变成一种实践行为[5]。课外,为学生提供一个较好的交际环境或平台,让学生通过更多的实践交际来提升自己的礼仪修养,为将来的就业打下坚实基础。

  四、结束语

  在当今大学生越来越多的形式下,就业竞争变得十分激烈。大学生毕业季,其就业方向一直是各高校教学中所看重的问题,也是社会各界所关注的热点。影响大学生正常就业的不光只是学历、学校教学课程的学习成绩,还有社会实践能力与礼仪等,这些影响因素属于大学生的个人因素,再加上一些环境因素的影响,使得大学生的就业问题十分严峻。大学生个人所具有的核心竞争力及其他竞争能力不足,成为影响大学生就业的主要因素,因此,大学生需要不断地增强自身能力,提高自己的核心竞争力,使其在面试中能够顺利入选。社交礼仪是大学生核心竞争力中的一种,也是比较重要的一种。社会现代化越来越发达,在人际交往中,人们也越来越看重个人礼仪修养,许多企业也将个人礼仪修养看作考核应聘人员的重点内容之一。所以社交礼仪对大学生的就业的影响是举足轻重的,提高个人社交礼仪修养,能够为自己的就业面试增添一个亮点,也能让自己在将来的就业中越走越远。

  参考文献

  [1]张乃华.礼仪实践:大学生礼仪认知与礼仪行为的有效弥合[J].教书育人(高教论坛),2017,(06):43-45.

  [2]史雪峰.论社交礼仪课程的现代教学模式[J].西部素质教育,2016,(17):64.

  [3]赵莉.《社交礼仪》课程教学案例的运用与开发[J].吉林广播电视大学学报,2016,(01):28-29+36.

  [4]宿廷敏.试论社交礼仪对大学生就业的影响[J].科技视界,2015,(27):58+240.

  [5]张卉.当代大学生礼仪教育浅析[J].内蒙古教育(职教版),2015,(08):19+21.

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