分析当代中国大学生感恩意识现状问题及对策
三、大学生感恩意识培养对策
1.自身道德素质的增强
大学生要加强自身的价值观的建立,加强自身的道德素质,在家感谢家长的一番心血,在校感谢师长的谆谆教导,在社会感谢社会给予我们无限的可能,要懂得感恩要学会感恩,积极的参加学校的互帮互助的活动,以一种尊重的姿态对待社会弱势群体,要相信尊重别人就是尊重自己,感谢别人就是提高自己。
2.家庭教育
需要让家长明白学生的成长学生的优秀并不仅仅是一些数字来说明的,学生的道德教育的培养也是重要的。需要让家长在关爱学生的同时给大学生以一种感恩的态度去对待自己,对待他人,对待社会。需要家长自己做好榜样,以身作则,让学生们知道他人需要感恩,社会需要感恩。
3.学校关于感恩道德意识理论的培养
学校除了继续《思想道德修养与法律基础》的教育外,可以开设相关的感恩的课程,比如:心理学应该是每位大学生必修的科目,它会教会我们怎么与人相处怎样处事?社会学也是重要课程之一,它教会我们怎样看待社会,积极的主动的解决社会问题,从而促进社会的和谐进程。另外,学校加强道德教育的测试水平,积极开展相关感恩的活动,不能仅注重表面形式,要让每位同学参与其中,让每位同学打心底的受到感触才算是一次道德教育的成功。
4.社会提倡奉献精神
继承和发扬中华民族的伟大传统,“知恩不报非君子”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“百善孝为先”的古训提醒我们要懂得感恩要学会感恩,社会需要运用一些媒介比如广播电视报纸等进一步的宣传感恩故事宣传感恩精神,加大关注力度,进一步的引导大学生感恩是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全的人格体现,是一种精神境界的追求。
参考文献:
[1]赵艳红,范雯婧,郑治.大学生感恩意识淡薄的原因及对策[J].重庆文理学院学报(社会科学版),2009,(03).
[2]王娟.大学生感恩意识培养研究的现实意义[J].边疆经济与文化,2010,(03).
[3]王宏,甘启颖.大学生感恩心理现状的调查研究[J].文山师范高等学校学报,2009,(04).
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