硕士论文提纲格式

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  论文提纲是指组织设计毕业论文的篇章结构,以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。

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  摘要 3-4

  Abstract 4

  目录 5-7

  第一章 绪论 7-15

  1.1 选题的国内外研究现状述评 7-9

  1.1.1 国内研究现状述评 7-8

  1.1.2 国外研究现状述评 8-9

  1.2 选题的理论意义和现实意义 9-10

  1.2.1 选题的理论意义 9

  1.2.2 选题的现实意义 9-10

  1.3 选题的基本内容 10-12

  1.3.1 主要思想 10-11

  1.3.2 重点和难点 11

  1.3.3 创新或特色 11-12

  1.4 选题的研究思路和方法 12-15

  1.4.1 研究思路 12

  1.4.2 研究方法 12-15

  第二章 实证研究的基本情况 15-27

  2.1 实证研究的信度和效度分析 15-16

  2.1.1 信度和效度的统计分析 15-16

  2.1.2 信度和效度的质量控制 16

  2.2 实证研究样本的基本情况 16-17

  2.2.1 高校类型 16-17

  2.2.2 专业类型 17

  2.2.3 年级 17

  2.2.4 性别 17

  2.3 无锡地区部分高校学生的食品安全基本情况 17-27

  2.3.1 系统的《食品安全法》相关课程或宣传教育活动参加情况 17-19

  2.3.2 对食品安全的关注程度 19-20

  2.3.3 对我国当前食品安全状况的评价 20-21

  2.3.4 对我国食品安全监管主体的选择 21-25

  2.3.5 了解《食品安全法》及相关知识的途径 25-27

  第三章 无锡地区部分高校学生食品安全知识态度行为状况及影响因素分析 27-43

  3.1 食品安全知识条目分析 27-32

  3.1.1 我国《食品安全法》施行时间 27

  3.1.2 我国食品安全监管部门 27-28

  3.1.3 食品添加剂使用原则 28

  3.1.4 废除免检制度 28-29

  3.1.5 十倍赔偿制度 29

  3.1.6 有机食品的相关说法 29-30

  3.1.7 食源性疾病的概念 30

  3.1.8 我国新版QS标志的中文标注 30-31

  3.1.9 近年来我国食品安全事件 31-32

  3.2 食品安全态度行为条目分析 32-37

  3.2.1 食品生产日期、保质期等标志的查看情况 32

  3.2.2 购买保质期内食品最关注的方面 32-33

  3.2.3 对疑似食物中毒症状的处理方式 33-34

  3.2.4 最放心的`食品 34-35

  3.2.5 维权意识以及方式方法的选择 35

  3.2.6 开设《食品安全法》相关课程或宣传教育活动的必要性 35-36

  3.2.7 参加《食品安全法》相关课程或宣传教育活动 36

  3.2.8 宣传《食品安全法》及相关知识 36

  3.2.9 护法意识以及方式方法的选择 36-37

  3.3 食品安全知识态度行为状况分析 37-38

  3.3.1 食品安全知识态度行为总得分 37-38

  3.3.2 食品安全知识条目得分 38

  3.3.3 食品安全态度行为条目得分 38

  3.4 食品安全知识态度行为的影响因素分析 38-43

  3.4.1 高校类型 38-39

  3.4.2 专业类型 39

  3.4.3 年级 39-40

  3.4.4 性别 40-43

  第四章 实证研究反映的情况与问题及对策建议 43-49

  4.1 实证研究反映的情况与问题 43-44

  4.1.1 高校学生食品安全知识态度行为状况不容乐观 43

  4.1.2 高校类型、专业类型的差异会对高校学生食品安全知识态度行为产生很大影响 43-44

  4.1.3 髙校学生具有提髙自身食品安全知识态度行为水平的愿望,其获取知识的途径日趋多样化 44

  4.2 提高高校学生食品安全知识态度行为水平的对策建议 44-49

  4.2.1 充分利用现有资源和条件,稳步推进高校学生食品安全宣传教育的开展 44-45

  4.2.2 充分考虑高校学生之间的差异,实行“因材施教” 45-46

  4.2.3 结合高校学生食品安全知识获取途径的实际对高校学生食品安全知识态度行为进行正确引导 46-49

  结语 49-50

  致谢 50-51

  参考文献 51-54

  附录一:高校学生食品安全知识态度行为调查问卷 54-57

  附录二:问卷评分标准 57-58

  附录三:关于高校学生食品安全知识态度行为的访谈提纲 58-59

  附录四:作者在攻读硕士学位期间发表的论文 59  指导老师意见:

  写作中应该注意以下几点:

  1、收集的文献类型应该多样化,可以是期刊文章、书籍、网络、中国知网中的博硕士论文库中的硕士论文等;

  2、外文文献数量至少3篇,以英文语种为主,也可以是其它语种,但是摘要部分必须是翻译成英文摘要;

  3、摘要字数应该在300-500之间,列出3-5个关键词,摘要和关键词都要对应着翻译成英文的;

  4、附录部分要求是从你正文中引用的外文文献中选择1篇,你选择的外文文献不能太短了;

  5、正文部分写作中,应该注意使用图表和数据,而且数据不能过于陈旧,原则上应该是近3年的数据,如果数据很有代表性,体现连续性,可以是近5年的数据;

  6、绪论部分撰写时,对国外成果的综述,应该选则不少于3-5个专家学者的观点和主张,对国内成果的综述,应该选择不少于5个专家学者的观点和主张。注意,观点和主张可以是发表的期刊、书籍、论文集、国际性会议论点、调研报告等等,总之应该是公开发表的,具有代表性。

  全文总字数:1.2万字

  论文的构成:

  中文摘要(300字左右),关键词(3到5个)

  英文摘要 关键词 (将中文摘要,关键词翻译过来)

  结论(700字左右)

  参考文献:(至少6个,外文文献数量至少3篇,以英文语种为主,也可以是其它语种)

  著作:「序号」作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

  期刊:「序号」作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页

  会议论文集:「序号」作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

  附录:是从正文中引用的外文文献中选择1(所以不算1.2万字之内)篇选择的外文文献不能太短了。

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